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Digitalisierung in der Lehrer:innenbildung Corona als Katalysator?!

Der Tagungsband nimmt bildungswissenschaftliche, fachdidaktische und fachliche Perspektiven auf die Digitalisierung in der Lehrer:innenbildung in den Blick, erlaubt erste Bilanzierungen und ermöglicht einen Austausch über Forschungsperspektiven und Lehrkonzepte zu digitalen Kompetenzen. Daneben rich...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Aufenanger, Julian
Other Authors: Bigos, Michael
Format: eBook
Published: Beltz Juventa 2023
Subjects:
Schule
Pädagogik
Lehrer:innenbildung
Lehrkonzepte
Kompetenzen
Erziehungswissenschaft
Digitalisierung
Wandel
Innovation
Digitaler Wandel
Thema Editeur::j Society And Social Sciences::jn Education::jna Philosophy And Theory Of Education
Unterricht
Online Access:
Collection: Directory of Open Access Books - Collection details see MPG.ReNa
Description
Summary:Der Tagungsband nimmt bildungswissenschaftliche, fachdidaktische und fachliche Perspektiven auf die Digitalisierung in der Lehrer:innenbildung in den Blick, erlaubt erste Bilanzierungen und ermöglicht einen Austausch über Forschungsperspektiven und Lehrkonzepte zu digitalen Kompetenzen. Daneben richtet der Band auch das Augenmerk auf die Gestaltung des durch die Pandemie beschleunigten digitalen Wandels im Unterricht. Beiträge zu Innovationen in Lehr-Lernkonzepten, der Kooperation und der begleitenden Forschung zur Digitalisierung in der Lehrer:innenbildung runden den Band ab.
Item Description:Creative Commons (cc), https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Physical Description:1 electronic resource (425 p.)
ISBN:9783779974420
978-3-7799-7442-0

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