Soziale Medien in Schule und Hochschule linguistische, sprach- und mediendidaktiache Perspektiven
Soziale Medien fordern die Didaktik unter zweierlei Perspektive heraus: Als Instrumente didaktischen Handelns können sie Unterricht bei der Erreichung seiner Vermittlungs- und Förderziele bereichern. Als Reflexionsgegenstand müssen sie hinsichtlich ihrer Effekte auf Sprache, Kommunikation, Individuu...
| Other Authors: | , |
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| Format: | eBook |
| Language: | German |
| Published: |
Berlin
Peter Lang
[2019], 2019
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| Series: | Forum Angewandte Linguistik
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| Subjects: | |
| Online Access: | |
| Collection: | JSTOR Open Access Books - Collection details see MPG.ReNa |
Table of Contents:
- Includes bibliographical references