Lenkungsgrade im Literaturunterricht Zum Einfluss stark und gering lenkender Aufgabensets auf das Textverstehen
Jochen Heins geht in dieser Studie der Frage nach, wie die Lenkung durch Aufgaben den Textverstehensprozess im Literaturunterricht beeinflusst. Der Autor analysiert dazu sowohl Bearbeitungsergebnisse als auch Prozesse der Aufgabenbearbeitung. Auf der Basis kognitionspsychologischer Lese- und Problem...
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Format: | eBook |
Language: | German |
Published: |
Wiesbaden
Springer Fachmedien Wiesbaden
2017, 2017
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Edition: | 1st ed. 2017 |
Subjects: | |
Online Access: | |
Collection: | Springer eBooks 2005- - Collection details see MPG.ReNa |
Table of Contents:
- Drei Perspektiven der Aufgabenforschung
- Aufgabensets und die Entwicklung von globalen Deutungen aus Einzeldeutungen
- Herleitung der Interdependenzphänomene
- Der Zusammenhang von Aufgabenverstehens- und Textverstehensprozessen in der Aufgabenbearbeitung