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| LEADER |
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| 020 |
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| 100 |
1 |
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|a Rossmann, Katrin
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| 245 |
0 |
0 |
|a Menschenrechtsbildung in der Sozialen Arbeit
|h Elektronische Ressource
|b Mit Global Citizenship Education zur sozialökologischen Transformation
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| 260 |
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|a Bielefeld
|b transcript Verlag
|c 2024
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| 300 |
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|a 1 electronic resource (308 p.)
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| 653 |
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|a Bildungspolitik
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| 653 |
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|a Transformation
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| 653 |
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|a Soziale Arbeit
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| 653 |
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|a Human Rights Education
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| 653 |
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|a Education
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| 653 |
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|a Professionsethik
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| 653 |
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|a Menschenrechtsbildung
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| 653 |
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|a Philosophy & theory of education / bicssc
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| 653 |
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|a Human rights / bicssc
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| 653 |
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|a Pädagogik
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| 653 |
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|a Professional Ethic
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| 653 |
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|a Educational Research
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| 653 |
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|a Global Citizenship Education
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| 653 |
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|a Bildungsforschung
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| 653 |
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|a Human Rights
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| 653 |
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|a Social work / bicssc
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| 653 |
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|a Social Work
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| 653 |
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|a Sozialarbeit
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| 653 |
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|a Educational Policy
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| 653 |
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|a Menschenrechte
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| 653 |
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|a Pedagogy
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| 041 |
0 |
7 |
|a deu
|2 ISO 639-2
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| 989 |
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|b DOAB
|a Directory of Open Access Books
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| 490 |
0 |
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|a Bildungsforschung
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| 500 |
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|a Creative Commons (cc), https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
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| 024 |
8 |
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|a 10.14361/9783839470206
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|u https://library.oapen.org/bitstream/20.500.12657/87493/1/9783839470206.pdf
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|x Verlag
|3 Volltext
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2 |
|u https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/133915
|z DOAB: description of the publication
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|a 100
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| 520 |
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|a Sozialökologische Transformationen sind unumgänglich für die Sicherstellung existentieller Lebensgrundlagen und die Gestaltung einer zukunftsfähigen nachhaltigen Gesellschaft. Durch multiple Herausforderungen und Krisen ist die Soziale Arbeit immens gefordert, dieser grundlegenden Zielsetzung und ihrem normativen Anspruch gerecht zu werden. Der Bedarf an hoch qualifizierten Fachkräften mit professionsethischer Urteils- und Handlungskompetenz wächst drastisch. Katrin Rossmann argumentiert für eine fundierte Auseinandersetzung mit den Menschenrechten und analysiert den transformativen Ansatz der Menschenrechtsbildung angesichts von Global Citizenship Education in der Ausbildung von Sozialarbeiter*innen in Österreich. Sie zeigt, wie dringend notwendige Kompetenzen zur Bewältigung der zunehmend komplexen Berufspraxis entwickelt werden.
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