História da educação rural na América Latina relações entre Brasil e México (1940-1950)

Para escrever este livro vivi a experiência de um ano em um país em que todos os dias me ensinava algo sobre meu tema de pesquisa. No México, reconheci minha latinidade em uma viagem por seus sabores, sua história, a rotina de seu povo e, sobretudo, pelas desigualdades sociais que irmanam nossos paí...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Silva, Rony Rei do Nascimento
Format: eBook
Language:Portuguese
Published: Marília, São Paulo, Brazil Editora Oficina Universitária 2022
Subjects:
Online Access:
Collection: Directory of Open Access Books - Collection details see MPG.ReNa
LEADER 03245nma a2200313 u 4500
001 EB002172990
003 EBX01000000000000001310767
005 00000000000000.0
007 cr|||||||||||||||||||||
008 230811 ||| por
020 |a 978-65-5954-187-4 
020 |a doi.org/10.36311/2022.978-65-5954-187-4 
100 1 |a Silva, Rony Rei do Nascimento 
245 0 0 |a História da educação rural na América Latina  |h Elektronische Ressource  |b relações entre Brasil e México (1940-1950) 
260 |a Marília, São Paulo, Brazil  |b Editora Oficina Universitária  |c 2022 
300 |a 1 electronic resource (373 p.) 
653 |a Educação rural 
653 |a Educação - História México - 1940-1950 
653 |a Educação - História - Brasil - 1940-1950 
653 |a JNB / bicssc 
653 |a Educação e sociologia 
041 0 7 |a por  |2 ISO 639-2 
989 |b DOAB  |a Directory of Open Access Books 
500 |a Creative Commons (cc), https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ 
028 5 0 |a 10.36311/2022.978-65-5954-187-4 
856 4 2 |u https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/101287  |z DOAB: description of the publication 
856 4 0 |u https://doi.org/10.36311/2022.978-65-5954-187-4  |7 0  |x Verlag  |3 Volltext 
520 |a Para escrever este livro vivi a experiência de um ano em um país em que todos os dias me ensinava algo sobre meu tema de pesquisa. No México, reconheci minha latinidade em uma viagem por seus sabores, sua história, a rotina de seu povo e, sobretudo, pelas desigualdades sociais que irmanam nossos países. Não vou esquecer o deserto potosino, as curvas arquitetônicas do El Colsan, a mulher indígena que vendia tortillas, os organilleros da Cidade do México, dos murais de Diego Rivera na SEP, a viagem de bicicleta até chegar a Unam... Para conhecer o México, comi de sua comida e bebi de sua bebida. Provei da Rosca de Reyes servida pela professora Oresta e da sopa Tarasca às margens do lago de Pátzcuaro, também da experiência tragicômica ao comer uma pimenta habanera que acompanhava uma ordem de tacos no carnaval de Vera Cruz. Por fim, dirijo-me aos leitores deste livro enquanto um jovem pesquisador que busca sua autoria nas próprias experiências vividas e no contato com seus pares. 
520 |a To write this book, I lived the experience of one year in a country where every day I was taught something about my research topic. In Mexico, I recognized my Latinity on a journey through its flavors, its history, the routine of its people and, above all, through the social inequalities that unite our countries. I won't forget the Potosino desert, the architectural curves of El Colsan, the indigenous woman who sold tortillas, the organilleros in Mexico City, Diego Rivera's murals at SEP, the bike ride to Unam... Mexico, I ate your food and drank your drink. I tasted the Rosca de Reyes served by Professor Oresta and the Tarasca soup on the shores of Lake Pátzcuaro, as well as the tragicomic experience of eating a habanera pepper that accompanied an order of tacos at the Vera Cruz carnival. Finally, I address the readers of this book as a young researcher who seeks his authorship in his own lived experiences and in contact with his peers.