Zwischen normativen Erwartungen und habitueller Handlungspraxis Eine rekonstruktive Studie zum unterrichtlichen Medienhandeln von Lehrpersonen

Der pädagogische Umgang mit digitalen Medien wird entscheidend durch habituelle Orientierungen geprägt. In der vorliegenden Studie findet eine differenzierte Auseinandersetzung mit diesem Phänomen statt. Grundlage hierfür ist das Konstrukt des unterrichtlichen Medienhandelns, das ausgehend von der P...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Dertinger, Andreas
Format: eBook
Language:German
Published: Wiesbaden Springer Fachmedien Wiesbaden 2023, 2023
Edition:1st ed. 2023
Series:Rekonstruktive Bildungsforschung
Subjects:
Online Access:
Collection: Springer eBooks 2005- - Collection details see MPG.ReNa
Table of Contents:
  • I Theoretischer Bezugsrahmen
  • II Methodische Grundlagen
  • III Empirische Ergebnisse
  • IV Diskussion der Ergebnisse