Zwischen normativen Erwartungen und habitueller Handlungspraxis Eine rekonstruktive Studie zum unterrichtlichen Medienhandeln von Lehrpersonen
Der pädagogische Umgang mit digitalen Medien wird entscheidend durch habituelle Orientierungen geprägt. In der vorliegenden Studie findet eine differenzierte Auseinandersetzung mit diesem Phänomen statt. Grundlage hierfür ist das Konstrukt des unterrichtlichen Medienhandelns, das ausgehend von der P...
Main Author: | |
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Format: | eBook |
Language: | German |
Published: |
Wiesbaden
Springer Fachmedien Wiesbaden
2023, 2023
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Edition: | 1st ed. 2023 |
Series: | Rekonstruktive Bildungsforschung
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Subjects: | |
Online Access: | |
Collection: | Springer eBooks 2005- - Collection details see MPG.ReNa |
Table of Contents:
- I Theoretischer Bezugsrahmen
- II Methodische Grundlagen
- III Empirische Ergebnisse
- IV Diskussion der Ergebnisse