Aprender a vivir juntos: una estrategia para la convivencia en el aula
El proyecto implementado por estudiantes y docentes de la Licenciatura en Educaciòn Preescolar "Aprender a vivir juntos: una estrategia para la convivencia en el aula" introdujo el modelo de investigación-acción como un medio fundamental para el desarrollo de las competencias ciudadanas en...
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | , |
| Format: | eBook |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Colombia
Universidad Santiago de Cali
2020
|
| Subjects: | |
| Online Access: | |
| Collection: | Directory of Open Access Books - Collection details see MPG.ReNa |
| Summary: | El proyecto implementado por estudiantes y docentes de la Licenciatura en Educaciòn Preescolar "Aprender a vivir juntos: una estrategia para la convivencia en el aula" introdujo el modelo de investigación-acción como un medio fundamental para el desarrollo de las competencias ciudadanas en los procesos de formación del profesorado; también elaboró los elementos metodológicos que permiten a los docentes elaborar prácticas pedagógicas que contribuyan a construir un clima de convivencia en la escuela y, de esta manera, fortalezcan el desarrollo de una cultura de paz. |
|---|---|
| Item Description: | Creative Commons (cc), https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ |
| Physical Description: | 1 electronic resource (53-74 p.) |
| ISBN: | 978-958-5583-57-3 9789585583573.3 |