Wirkungsorientierung in der Jugendhilfe und die Teilhabe ihrer Adressat*innen

Das Buch zeigt die zentralen gegenwärtigen Herausforderungen der sozialpädagogischen Praxis, Wissenschaft und Fachpolitik auf. Basierend auf der Kritik unterschiedlicher Lesarten von Teilhabe und Wirksamkeit in den Jugendhilfedebatten zu Beginn des 21. Jahrhunderts werden Professionalisierungsperspe...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Albus, Stefanie
Format: eBook
Language:German
Published: Wiesbaden Springer Fachmedien Wiesbaden 2022, 2022
Edition:1st ed. 2022
Series:Soziale Arbeit als Wohlfahrtsproduktion
Subjects:
Online Access:
Collection: Springer eBooks 2005- - Collection details see MPG.ReNa
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300 |a X, 298 S. 2 Abb., 1 Abb. in Farbe  |b online resource 
505 0 |a Jugendhilfe im Welfare Service State? Dienstleistungstheoretische Perspektiven auf das aktuelle wohlfahrtsstaatliche Arrangement von Reproduktionsaufgaben im Zusammenhang mit Kindern und Jugendlichen -- Wirkungsorientierte Jugendhilfe? Managerielle Optimierungsstrategien und erziehungswissenschaftliche Selbstvergewisserungen und ihre Perspektiven auf Wirkungen der Jugendhilfe -- Teilhabeorientierte Jugendhilfe? Exklusion, Inklusion, Verwirklichung und ihre Aussagekraft als Wirksamkeitsindikator für Jugendhilfeleistungen -- Professionelle sozialpädagogische Jugendhilfe für die wirksame Unterstützung selbstbestimmter Teilhabe? 
653 |a Social service 
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520 |a Das Buch zeigt die zentralen gegenwärtigen Herausforderungen der sozialpädagogischen Praxis, Wissenschaft und Fachpolitik auf. Basierend auf der Kritik unterschiedlicher Lesarten von Teilhabe und Wirksamkeit in den Jugendhilfedebatten zu Beginn des 21. Jahrhunderts werden Professionalisierungsperspektiven skizziert, die Wirkungsforschung, Organisationsgestaltung und die wohlfahrtsstaatliche Begründung der Kinder- und Jugendhilfe konsequent auf die Erweiterung der selbst bestimmten Verwirklichungsmöglichkeiten von jungen Menschen ausrichten. Die Autorin Dr.in Stefanie Albus ist wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Fakultät für Erziehungswissenschaft, AG 8 Soziale Arbeit der Universität Bielefeld