Materiais Curriculares Educativos E Recursos Tecnológicos Recontextualização E Identidades Pedagógicas De Professores De Matemática

Atualmente têm ecoado diversas vozes demonstrando alguma insatisfação quanto à qualidade dos processos de ensino e de aprendizagem nos sistemas educacionais. Isso tem demandado alguma preocupação no seio de gestores dos setores da educação, de investigadores em educacão e de outras comunidades que t...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Diniz, Paulo
Other Authors: Villota Enríquez, Jakeline Amparo, Díaz Villa, Mario, Gómez Vásquez, Mónica Viviana
Format: eBook
Language:Spanish
Published: Colombia Universidad Santiago de Cali 2020
Subjects:
Tic
Online Access:
Collection: Directory of Open Access Books - Collection details see MPG.ReNa
Description
Summary:Atualmente têm ecoado diversas vozes demonstrando alguma insatisfação quanto à qualidade dos processos de ensino e de aprendizagem nos sistemas educacionais. Isso tem demandado alguma preocupação no seio de gestores dos setores da educação, de investigadores em educacão e de outras comunidades que têm afinidade com essas entidades. Diversas questões têm sido pauta de discussões, como é o caso da qualidade de formação dos professores, a qualidade dos materiais que professores e alunos utilizam no processo de ensino e de aprendizagem, a forma como os materiais didáticos são delineados, a maneira como esses materiais são utilizados por professores e alunos, entre outros aspectos.
Item Description:Creative Commons (cc), https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
Physical Description:1 electronic resource (103-130 p.)
ISBN:9789585522923.4
978-958-5522-92-3