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Islamunterricht - Islamischer Religionsunterricht - Islamkunde Viele Titel - ein Fach?

Die in diesem Band versammelten Aufsätze bieten Einblicke in die didaktische Diskussion zum Islamunterricht an öffentlichen Schulen in Deutschland. Hierzu werden Baden-Württemberg, Berlin, Niedersachsen und Nordrhein-Westfalen in einen gemeinsamen Untersuchungskontext gestellt. Die Analyse von Lehrp...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Mohr, Irka-Christin
Other Authors: Kiefer, Michael
Format: eBook
Published: Bielefeld transcript Verlag 2009
Series:Globaler lokaler Islam
Subjects:
Interkultureller Dialog
Bildungspolitik
Education
Zivilgesellschaft
Islamwissenschaft
Didaktik
Islamunterricht
Migration
Civil Society
Islamic Studies
Integration
Educational Policy
Islam
Thema Editeur::j Society And Social Sciences::jn Education
Bildung
Online Access:
Collection: Directory of Open Access Books - Collection details see MPG.ReNa
Description
Summary:Die in diesem Band versammelten Aufsätze bieten Einblicke in die didaktische Diskussion zum Islamunterricht an öffentlichen Schulen in Deutschland. Hierzu werden Baden-Württemberg, Berlin, Niedersachsen und Nordrhein-Westfalen in einen gemeinsamen Untersuchungskontext gestellt. Die Analyse von Lehrplänen, die Unterrichtsbeobachtungen und Lehrergespräche zeigen große Unterschiede in der Konstruktion von Unterrichtsgegenständen sowie in der Interpretation von Bildungszielen auf und bieten eine Grundlage, um die Erfahrungen der Bundesländer erstmals in einer gemeinsamen Perspektive zu verknüpfen.
Item Description:Creative Commons (cc), by-nc-nd/3.0/, http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/
Physical Description:1 electronic resource (240 p.)
ISBN:9783839412220
9783837612226

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