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LEADER |
02487nmm a2200337 u 4500 |
001 |
EB001904780 |
003 |
EBX01000000000000001067686 |
005 |
00000000000000.0 |
007 |
cr||||||||||||||||||||| |
008 |
201208 ||| ger |
020 |
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|a 9783658320119
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100 |
1 |
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|a Metz, Maren
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245 |
0 |
0 |
|a Digitale Psychologie
|h Elektronische Ressource
|b Einordnung, Arbeits- und Forschungsfelder
|c von Maren Metz, Birgit Spies
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250 |
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|a 1st ed. 2020
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260 |
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|a Wiesbaden
|b Springer Fachmedien Wiesbaden
|c 2020, 2020
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300 |
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|a IX, 41 S. 2 Abb
|b online resource
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505 |
0 |
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|a Zukunft und Entwicklung der Digitalen Psychologie
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653 |
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|a Supervision
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653 |
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|a Psychotherapy and Counseling
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653 |
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|a Industrial psychology
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653 |
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|a Consulting, Supervision and Coaching
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653 |
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|
|a Counseling
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653 |
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|
|a Industrial and Organizational Psychology
|
653 |
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|
|a Psychotherapy
|
700 |
1 |
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|a Spies, Birgit
|e [author]
|
041 |
0 |
7 |
|a ger
|2 ISO 639-2
|
989 |
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|b Springer
|a Springer eBooks 2005-
|
490 |
0 |
|
|a essentials
|
856 |
4 |
0 |
|u https://doi.org/10.1007/978-3-658-32011-9?nosfx=y
|x Verlag
|3 Volltext
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082 |
0 |
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|a 158.7
|
520 |
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|a Dieses essential gibt einen ersten Überblick über die Schnittstellen von Digitalisierung und Psychologie und skizziert den sich entwickelnden Bereich der Digitalen Psychologie. Es zeigt aktuelle Projekte auf, formuliert Forschungsfragen und soll zu Diskussion, Handlung und Weiterentwicklung anregen. Der Inhalt Die Psychologie und das Digitale Entwicklung der Psychologie mit Blick auf die Digitalisierung Verortung der Digitalen Psychologie Entwicklung und Anwendung digitaler Technologien in der Psychologie Zukunft und Entwicklung der Digitalen Psychologie Die Zielgruppen Psychologinnen und Psychologen, Führungskräfte, digitale Leader, Referenten und Fachexperten für digitale Prozesse, Prozessberater für digitale Veränderungsprozesse Die Autorinnen Maren Metz leitet den Studiengang Psychologie am Fachbereich Gesundheit und Pflege der HFH · Hamburger Fern-Hochschule. Erfahrungen in Wissenschaft und Forschung weist sie in Themenfeldern der (virtuellen) Lern- und Veränderungsstrategien und insbesondere im E-Coaching aus. Birgit Spies hat die Professur für Bildung und Digitalisierung an der Hochschule Fresenius inne und leitet den Fernstudiengang Medien- und Kommunikationsmanagement (B.A.). Ihr Arbeits- und Forschungsinteresse gilt insbesondere dem Lehren und Lernen mit digitalen Medien und der Bildung
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