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| LEADER |
01369nmm a2200313 u 4500 |
| 001 |
EB001886696 |
| 003 |
EBX01000000000000001050063 |
| 005 |
00000000000000.0 |
| 007 |
cr||||||||||||||||||||| |
| 008 |
191205 ||| ger |
| 020 |
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|a 9783896657497
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| 100 |
1 |
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|a Cyriax, Christiane
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| 245 |
0 |
0 |
|a Bewegtes Lernen im Fach Physik
|h Elektronische Ressource
|b Klassen 6 bis 10/12
|c AUTOR Cyriax, Christiane, AUTOR Müller, Christina
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| 250 |
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|a 2
|
| 260 |
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|a Baden-Baden
|b Academia-Verlag
|c 2018
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| 300 |
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|a 178 pages
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| 653 |
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|a Schule, Berufsbildung
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| 653 |
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|a Hochschule/Wissenschaft
|
| 653 |
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|a Pädagogik
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| 700 |
1 |
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|a Cyriax, Christiane
|e [Autor]
|
| 700 |
1 |
|
|a Müller, Christina
|e [Autor]
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| 041 |
0 |
7 |
|a ger
|2 ISO 639-2
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| 989 |
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|b NOMOS
|a Nomos
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| 028 |
5 |
0 |
|a 10.5771/9783896657497
|
| 776 |
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|
|z 9783896657404
|
| 856 |
4 |
2 |
|u https://www.nomos-elibrary.de/extern/nomos/live/cover/10.5771_9783896657497.png
|x Verlag
|3 Cover
|
| 856 |
4 |
0 |
|u https://doi.org/10.5771/9783896657497
|x Verlag
|3 Volltext
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| 082 |
0 |
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|a 340
|
| 520 |
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|a Die didaktisch-methodischen Empfehlungen zeigen Konkretisierungen für bewegtes Lernen im Physikunterricht der Klassen 6 bis 10/12 auf. Bewegtes Lernen hilft Haltungskonstanz zu vermeiden und kann die Lernfreude steigern. Des Weiteren sollen die Schüler zunehmend selbstständig Lernen mit Bewegung verbinden.
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