Lernen im Lebenslauf Theoretische Perspektiven und empirische Zugänge
Die Beiträge schließen an die bildungspolitische Forderung nach Lebenslangem Lernen an, fokussieren zugleich aber die erziehungswissenschaftliche Perspektive und fragen danach, wie Lernen in einer Lebenslaufperspektive theoretisch zu fassen und empirisch zu analysieren ist. Neben einer diskursanalyt...
| Other Authors: | , |
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| Format: | eBook |
| Language: | German |
| Published: |
Wiesbaden
Springer Fachmedien Wiesbaden
2018, 2018
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| Edition: | 1st ed. 2018 |
| Series: | Theorie und Empirie Lebenslangen Lernens
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| Subjects: | |
| Online Access: | |
| Collection: | Springer eBooks 2005- - Collection details see MPG.ReNa |
Table of Contents:
- Lernen aus diskursanalytischer Perspektive
- Bildungsbiographische Zugänge zum Lernen
- Erfahrung und Lernen im Lebenslauf
- Theorie transformativen Lernens
- Lebenslanges Lernen als Kompetenzentwicklung
- Der Lebenslauf als Rahmen für Lern- und Bildungsprozesse