Eignung für den Lehrerberuf Auswahl und Förderung

Aktuell wird in bildungswissenschaftlichen Diskursen der Fokus auf die Erforschung von Kompetenzen von Lehramtsstudierenden gelegt. Der Grund, bereits Lehramtsstudierende hinsichtlich der für den späteren Beruf erforderlichen Kompetenzen zu untersuchen, ist in den vielfach beobachteten Burn-out-Phän...

Full description

Bibliographic Details
Other Authors: Boeger, Annette (Editor)
Format: eBook
Language:German
Published: Wiesbaden Springer Fachmedien Wiesbaden 2016, 2016
Edition:1st ed. 2016
Subjects:
Online Access:
Collection: Springer eBooks 2005- - Collection details see MPG.ReNa
Table of Contents:
  • Stand der Forschung
  • Kompetenzprofile, Einstellungen und Studierverhalten von Lehramtsstudierenden
  • Wie können geeignete Studierende rekrutiert werden? Inventare zur Eignungsabklärung am Studienanfang
  • Aktuelle Kompetenztrainings und Förderprogramme
  • Selektion am Studienanfang