Pathologie oder Struktur? Selektive Einsichten zur Theorie und Empirie des Mathematikunterrichts
Der vorliegende Band thematisiert Einsichten in die Formen und Wirkungen der, zunächst abstrakten, Selektionsfunktion von Schule in ihrer Konkretisierung und Ausgestaltung im alltäglichen Schulunterricht. Im Zentrum der Überlegungen steht die Frage, wie sich das große Thema der Reproduktion sozialer...
Main Authors: | , |
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Format: | eBook |
Language: | German |
Published: |
Wiesbaden
Springer Fachmedien Wiesbaden
2015, 2015
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Edition: | 1st ed. 2015 |
Series: | Rekonstruktive Bildungsforschung
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Subjects: | |
Online Access: | |
Collection: | Springer eBooks 2005- - Collection details see MPG.ReNa |
Table of Contents:
- Zum Verhältnis von Theorie und Praxis
- Bernsteins Bildungssoziologie als interne Beschreibungssprache
- Die sprachlich-interaktionale Dimension von Unterricht
- Eine theorieintegrierte Dimensionierung von Unterricht
- Reflexionen.