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| LEADER |
02564nmm a2200337 u 4500 |
| 001 |
EB000913362 |
| 003 |
EBX01000000000000000709258 |
| 005 |
00000000000000.0 |
| 007 |
cr||||||||||||||||||||| |
| 008 |
150107 ||| ger |
| 020 |
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|a 9783642410604
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| 100 |
1 |
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|a Eck, Claus D.
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| 245 |
0 |
0 |
|a Führungskräfteentwicklung
|h Elektronische Ressource
|b Angewandte Psychologie für Managemententwicklung und Performance-Management
|c von Claus D. Eck, Jana Leidenfrost, Andrea Küttner, Klaus Götz
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| 250 |
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|a 1st ed. 2014
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| 260 |
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|a Berlin, Heidelberg
|b Springer Berlin Heidelberg
|c 2014, 2014
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| 300 |
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|a X, 89 S.
|b online resource
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| 505 |
0 |
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|a Einleitung -- Management-Entwicklung als strategischer Prozess -- Führungskräfte-Entwicklung in der Praxis -- Performance messen und managen
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| 653 |
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|a Management
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| 653 |
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|a Personnel management
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| 653 |
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|
|a Management
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| 653 |
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|a Industrial psychology
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| 653 |
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|
|a Industrial and Organizational Psychology
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| 653 |
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|
|a Human Resource Management
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| 700 |
1 |
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|a Leidenfrost, Jana
|e [author]
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| 700 |
1 |
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|a Küttner, Andrea
|e [author]
|
| 700 |
1 |
|
|a Götz, Klaus
|e [author]
|
| 041 |
0 |
7 |
|a ger
|2 ISO 639-2
|
| 989 |
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|b Springer
|a Springer eBooks 2005-
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| 856 |
4 |
0 |
|u https://doi.org/10.1007/978-3-642-41060-4?nosfx=y
|x Verlag
|3 Volltext
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| 082 |
0 |
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|a 658.3
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| 520 |
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|a Angewandte Psychologie für die Managemententwicklung Die Rahmenbedingungen für Führung und Management ändern sich stetig – und so steht auch die Führungskräfteentwicklung vor der Herausforderung, die richtigen Schwerpunkte zu setzen und Wichtiges von schnell zerplatzenden Mode-Blasen zu unterscheiden. Häufig wird der Ruf laut nach einem fundierten Handlungs-Kompass für Führungskräfte und deren Aus- und Weiterbildung. Dieses Buch will ein solcher Kompass sein – und es setzt auf die angewandte Psychologie! Ziel des Buches… – Entwicklungsmaßnahmen zielorientiert definieren und umsetzen – Potenziale nutzen, den Wirkungsgrad von Managern und Führungskräften aller Ebenen steigern Klarer Aufbau… – Teil 1: Management-Entwicklung als strategischer Prozess – Teil 2: Praxis der Führungskräfteentwicklung (allgemeines Grundverständnis der Potenzialentwicklung, methodische Gestaltung von Lernprozessen, praktische Tipps für den Alltag u.a.) – Teil 3: Konkrete Fragen und Tools des Performance-Managements Mit anschaulichen Grafiken, Checklisten und Zusammenfassungen
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