„Bei Sozialkunde denke ich nur an dieses Trockene …“ Relevanz geschlechtsspezifischer Aspekte in der politischen Bildung
Haben Schülerinnen und Schüler unterschiedliche Lernbedürfnisse, unterschiedliche Zugänge zu Lerninhalten, lernen Schülerinnen also anders als Schüler? Diese Frage wurde in verschiedenen Unterrichtsfächern untersucht und teilweise bejaht. Für die politische Bildung hingegen wurde bislang keine einde...
| Main Author: | |
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| Format: | eBook |
| Language: | German |
| Published: |
Wiesbaden
VS Verlag für Sozialwissenschaften
2002, 2002
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| Edition: | 1st ed. 2002 |
| Series: | Augsburger Reihe zur Geschlechterforschung
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| Subjects: | |
| Online Access: | |
| Collection: | Springer Book Archives -2004 - Collection details see MPG.ReNa |
Table of Contents:
- I: Theoretischer Hintergrund und Forschungsstand
- 2: Empirische Studie
- III: Interpretation und Diskussion
- Schluss
- Anhang — Übersicht