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| LEADER |
03278nmm a2200349 u 4500 |
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EB000676286 |
| 003 |
EBX01000000000000000529368 |
| 005 |
00000000000000.0 |
| 007 |
cr||||||||||||||||||||| |
| 008 |
140122 ||| ger |
| 020 |
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|a 9783642828966
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| 100 |
1 |
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|a Bachl, Wolfgang
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| 245 |
0 |
0 |
|a Qualifizierung an Industrierobotern
|h Elektronische Ressource
|c von Wolfgang Bachl
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| 250 |
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|a 1st ed. 1986
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| 260 |
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|a Berlin, Heidelberg
|b Springer Berlin Heidelberg
|c 1986, 1986
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| 300 |
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|a 224 S. 5 Abb
|b online resource
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| 505 |
0 |
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|a Gliederung -- 1 Qualifikationsanforderungen in den Sozialwissenschaften -- 1.1 Industriesoziologische Arbeiten zum Thema Qualifikation -- 1.2 Traditionelle Arbeitspsychologie und Arbeitswissenschaft -- 1.3 Der handlungstheoretische Ansatz in der Psychologie -- 1.4 Arbeitsanalyse mit handlungstheoretischer Orientierung -- 1.5 Die Arbeitspädagogik als Vermittlungsinstanz gefundener Qualifikationsanforderungen -- 2 Technische Grundlagen des Industrieroboters -- 2.1 Kinematik -- 2.2 Effektoren -- 2.3 Sensoren -- 2.4 Steuerung -- 2.5 Programmierung -- 3 Qualifizierung an Industrierobotern-Skizzierung des Umfeldes -- 3.1 Der gegenwärtige „Qualifizierungsmarkt“ -- 3.2 Zielgruppenproblematik bei IR-Qualifizierungen -- 3.3 Die Arbeitstätigkeiten im IR-System -- 3.4 Das Einsatzverfahren -- 3.5 Gerätebezogene Qualifikationsanforderungen bei IR -- 3.6 Arbeitsorganisation in der automatisierten Produktion -- 3.7 Qualifikation der Arbeitnehmer als tätigkeitsbestimmendes Moment -- 4 Qualifizierung an Industrierobotern — der Kurs -- 4.1 Die Zielgruppe der Pilotkurse „QIR“ -- 4.2 Die Lehrinhalte des Kurses -- 4.3 Pädagogisch-didaktische Prinzipien des Kursaufbaus und angewandte Methodik -- 5 Die Auswertung des Modellkurses „Qualifizierung an Industrierobotern“ -- 5.1 Qualitative Beobachtungen des Verhaltens der Teilnehmer -- 5.2 Interpretation der Beobachtungen unter Berücksichtigung der Teilnehmeräußerungen -- 5.3 Zielgruppenspezifische Leistungsunterschiede -- 6 Die Übertragbarkeit des Modellkurses auf andere Geräte, Verfahren und Technologien -- 6.1 Gerätespezifische Transfermöglichkeiten -- 6.2 Verfahrensspezifische Transfermöglichkeiten -- 6.3 Die Trainerschulung als Multiplikator neuer Qualifizierungstechniken -- 7 Ausblick -- Anmerkungen -- Literatur -- Anhang 1: Musterlektionen undMaterialbeispiele -- Anhang 2: Erhebungsleitfaden -- Geräteteil -- Verfahrensteil
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|a Industrial Management
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|a Control, Robotics, Automation
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|a Industrial organization
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|a Control and Systems Theory
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|a Control engineering
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|a Robotics
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|a Organization
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| 653 |
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|a Automation
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| 041 |
0 |
7 |
|a ger
|2 ISO 639-2
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| 989 |
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|b SBA
|a Springer Book Archives -2004
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| 490 |
0 |
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|a IPA-IAO - Forschung und Praxis, Berichte aus dem Fraunhofer-Inst. für Produktionstechnik und Automatisierung (IPA) Stuttgart, Fraunhofer-Inst. für Arbeitswirtschaft und Organisation (IAO) Stuttgart, Inst. für Industrielle Fertigung und Fabrikbetrieb der Universität Stuttgart
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| 028 |
5 |
0 |
|a 10.1007/978-3-642-82896-6
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| 856 |
4 |
0 |
|u https://doi.org/10.1007/978-3-642-82896-6?nosfx=y
|x Verlag
|3 Volltext
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| 082 |
0 |
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|a 629.8312
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| 082 |
0 |
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|a 003
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