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LEADER |
02864nmm a2200253 u 4500 |
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003 |
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005 |
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007 |
cr||||||||||||||||||||| |
008 |
140122 ||| ger |
020 |
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|a 9783642775697
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100 |
1 |
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|a Schweiberer, Leonhard
|e [editor]
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245 |
0 |
0 |
|a Akademische Chirurgie
|h Elektronische Ressource
|b Aus-, Weiter- und Fortbildung Analysen und Perspektiven
|c herausgegeben von Leonhard Schweiberer, Jakob R. Izbicki
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250 |
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|a 1st ed. 1992
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260 |
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|a Berlin, Heidelberg
|b Springer Berlin Heidelberg
|c 1992, 1992
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300 |
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|a XI, 270 S. 11 Abb
|b online resource
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505 |
0 |
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|a Festansprache: Bleibende und ephemere Chirurgie -- A. Ziele der chirurgischen Universitätsklinik -- Die Sonderstellung der Universitätsklinik — Ausbildungsziel „akademischer Chirurg“ -- Schwerpunkt „Lehre“ -- Lernzieldefinition als Grundlage der Curriculum-Gestaltung -- Vermittlung problemorientierter Inhalte des Fachgebietes Chirurgie -- The New Pathway Curriculum at Harvard Medical School -- Krankenversorgung und chirurgische Schule -- Schwerpunkt „Interdisziplinäre Arbeit“ -- Schwerpunkt „Wissenschaft“ -- B. Bestandsaufnahme: Wo steht die Universitätsklinik heute? -- Allgemeine Probleme -- Elemente, Auftrag und Beurteilung: Schrittmacher oder Nachzügler? -- Die Ausbildungsmisere -- Fortschritt in der Chirurgie durch spezialisierte Universitätschirurgie -- Fortschritt in der Chirurgie durch „Allgemeine Universitätschirurgie“ -- Die chirurgische Weiter- und Fortbildung aus der Sicht des nachgeordneten Arztes — Ergebnisse einer Umfrage -- Beispiele für die interdisziplinäre Arbeit -- Chirurgische Pathologie und Onkologie -- Gastroenterologie -- Endokrinologie -- Intensivmedizin -- Wissenstransfer in die klinische Chirurgie -- Experimentelle Chirurgie -- Marburger Modell — Theoretische Chirurgie -- Pathobiochemie und Chirurgie: Eine Symbiose für die Zukunft -- Beeinflussen Forschungsergebnisse das chirurgische Handeln? -- C. Weiterbildungssysteme -- Beispiel Deutschland -- Beispiel USA The Johns Hopkins Hospital -- Surgical Residency Training at Massachusetts General Hospital -- Beispiel Großbritannien General Surgical Training: Royal London Hospital in the United Kingdom -- Beispiel Frankreich -- Praktische Ausbildung — Vermittlung der Schule -- Wege zur problemorientierten studentischen Ausbildung und deren Evaluation -- Trauma-Management-Trainer — Qualitätssicherung in der Notfallchirurgie -- Gastroenterologischer Nahtkurs -- Evaluation of the Surgical Resident -- Schlußwort
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653 |
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|a Surgery
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653 |
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|a Surgery
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700 |
1 |
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|a Izbicki, Jakob R.
|e [editor]
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041 |
0 |
7 |
|a ger
|2 ISO 639-2
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989 |
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|b SBA
|a Springer Book Archives -2004
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856 |
4 |
0 |
|u https://doi.org/10.1007/978-3-642-77569-7?nosfx=y
|x Verlag
|3 Volltext
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082 |
0 |
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|a 617
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