|
|
|
|
LEADER |
04960nmm a2200349 u 4500 |
001 |
EB000649302 |
003 |
EBX01000000000000000502384 |
005 |
00000000000000.0 |
007 |
cr||||||||||||||||||||| |
008 |
140122 ||| ger |
020 |
|
|
|a 9783322956484
|
100 |
1 |
|
|a Recherche, Netzwerk
|
245 |
0 |
0 |
|a Trainingshandbuch Recherche
|h Elektronische Ressource
|b Informationsbeschaffung professionell
|c von Netzwerk Recherche
|
250 |
|
|
|a 1st ed. 2003
|
260 |
|
|
|a Wiesbaden
|b VS Verlag für Sozialwissenschaften
|c 2003, 2003
|
300 |
|
|
|a 222 S. 29 Abb
|b online resource
|
505 |
0 |
|
|a 2.5 Telefon-Recherche — Bessere Informationsakquise mit einem unterschätzten Recherche-Werkzeug -- 2.6 Der Partner im Recherche-Gespräch — Übungen für einen erfolgreichen Umgang mit Informanten -- 2.7 Schiffsverschrottung in Indien — ein bisher legaler Giftmüllexport — Rekonstruktion einer groß angelegten Greenpeace-Recherche -- 2.8 Die Affäre Telekom — Lehrbeispiel einer zweijährigen Recherche -- 2.9 Das Recherche-Protokoll — mehr als eine lästige Pflicht — Arbeitsinstrument für Informationsbeschaffer und Bestandteil fundierter Rechercheausbildung -- 2.10 Recherche in elektronischen Quellen — Wider die ‚Googlesierung‘ in der Informationsbeschaffung -- 2.11 Einstiegsseiten für die Internet-Recherche — Eine Schnelleinführung für Trainer -- 2.12 Ich sehe was, was du nicht siehst — Kleine Übungen zurBeobachtungsrechercherche -- 2.13 Recherche lernen im Werkstattgespräch — Seminarteilnehmer im Interview mit prominenten Rechercheuren --
|
505 |
0 |
|
|a 2.14 Wissensmanagement in Medienunternehmen — Werkzeugkasten für teamübergreifende Recherche-Arbeit -- 2.15 Investigativer Journalismus und Recht — Fallbeispiele und Themen für ein Seminar -- 2.16 Herangehensweisen für Recherchen — Ideen und Anregungen für Trainer -- 3 Didaktik, Methodik und Leitlinien für Trainer und Personalentwickler -- 3.1 Lernen verstehen — Wie aus Informationen neues Wissen entsteht -- 3.2 Lernen ermöglichen — von der Auftragsklärung bis zum Fotoprotokoll — Methoden, Module und Handwerkszeug für erfolgreiche Kurse, Seminare und Trainings -- 3.3 Vom Lehrer zum Lernbegleiter und Coach — Die Rollen von Trainern, Dozenten und Seminarleitern -- 3.4 Ausblick: ein Kurs für alle? — Fakten, Fragen und Folgerungen für Recherche-Trainings bei öffentlich-rechtlichen Sendern -- Autorenprofile -- Ziele Netzwerk Recherche e.V.
|
505 |
0 |
|
|a 1. Recherche in der Aus- und Weiterbildung von Journalisten und Informationsbeschaffern -- 1.1 Interview: Mehr Recherche-Kultur im Journalismus — Thomas Leif, Vorsitzender von Netzwerk Recherche e.V., über die zunehmende Informationsverdünnung, Bequemlichkeiten eines Berufsstandes und neue Chancen in der Ausbildung -- 1.2 Recherchieren lernen — Plädoyer für ein journalistisches Handwerk -- 1.3 Recherchieren als Seminar — Problemfelder, Aufgabenstellungen und Abhilfen -- 2. Praxismodule für Recherche-Seminare -- 2.1 Das richtige Seminarkonzept wählen — Zielgruppengerechte Praxismodule für Aus- und Fortbildungsprogramme -- 2.2 Recherche als „Geodäsie“ des sozialen Raumes — Überlegungen für ein Recherche-Camp im Großstadtdickicht -- 2.3 Eine-Quelle-Geschichten und andere Übel — Prinzipien im Umgang mit Informanten und Informationen -- 2.4 Recherche-Lernen leicht gemacht — Praxiserprobte Übungen für den schnellen Einstieg --
|
653 |
|
|
|a Communication
|
653 |
|
|
|a Journalism
|
653 |
|
|
|a Media Sociology
|
653 |
|
|
|a Mass media
|
653 |
|
|
|a Media and Communication
|
653 |
|
|
|a Political Science
|
653 |
|
|
|a Political science
|
041 |
0 |
7 |
|a ger
|2 ISO 639-2
|
989 |
|
|
|b SBA
|a Springer Book Archives -2004
|
028 |
5 |
0 |
|a 10.1007/978-3-322-95648-4
|
856 |
4 |
0 |
|u https://doi.org/10.1007/978-3-322-95648-4?nosfx=y
|x Verlag
|3 Volltext
|
082 |
0 |
|
|a 070.4
|
520 |
|
|
|a Die Recherche - so eine Untersuchung des netzwerks recherche - ist das Stiefkind in der Journalistenausbildung. Ein Hauptgrund für dieses Defizit scheint die komplizierte Vermittlung von Recherche-Techniken, praktikablen Recherche-Verfahren und wirksamen Motivations-Impulsen für vertiefte Nachfragen zu sein. Diese "Wissens- und Vermittlungslücke" wird nun erstmals mit einem Trainingsbuch gefüllt. Erfahrene Recherche-Trainer haben ein Team gebildet und zahlreiche Modellkurse, Fallbeispiele, Übungen, Tipps und Tricks zur Optimierung der Recherche-Techniken zusammengestellt. Eine Fundgrube für alle, die Recherche besser vermitteln wollen und all diejenigen, die sich beruflich der Informationsbeschaffung widmen. Ein Handbuch für alle, die die professinoell Informationsbeschaffung lernen oder verbessern wollen. Das Trainingsbuch wird von derJournalistenvereinigung Netzwerk Recherche in Kooperation mit der Evangelischen Medienakademie, der Zentralen Fortbildung von ARD und ZDF (zfp) und der Deutschen Journalisten Union (dju) herausgegeben
|