Zwischen Organismus und Notation Zur kulturellen Konstruktion des Computer-Programms

Computer und deren Programmierung gelten als Schlüsseltechnologien, vor allem für die wirtschaftliche Entwicklung. Heike Stach untersucht ihre historische Entwicklung und zeigt, dass sich in diesen Technologien Spuren einer kulturellen Umorientierung aufzeigen lassen, denn in Begriffen wie Programm,...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Stach, Heike
Format: eBook
Language:German
Published: Wiesbaden Deutscher Universitätsverlag 2001, 2001
Edition:1st ed. 2001
Series:Studien zur Wissenschafts- und Technikforschung
Subjects:
Online Access:
Collection: Springer Book Archives -2004 - Collection details see MPG.ReNa
Description
Summary:Computer und deren Programmierung gelten als Schlüsseltechnologien, vor allem für die wirtschaftliche Entwicklung. Heike Stach untersucht ihre historische Entwicklung und zeigt, dass sich in diesen Technologien Spuren einer kulturellen Umorientierung aufzeigen lassen, denn in Begriffen wie Programm, Programmieren, Programmiersprache wird implizit das Verhältnis althergebrachter Dichotomien wie natürlich/technisch; Repräsentant/Referenz; materiell/immateriell in Frage gestellt und neu gedacht. Programme erscheinen als hybride Objekte zwischen handelndem Organismus und Notation. Die Herausbildung der Speicherprogrammierung erfolgte im Spannungsfeld ingenieurwissenschaftlicher, mathematischer, neurophysiologischer, behavioristischer, genetischer und linguistischer Diskurse und erlaubte, das Programmieren als eine symbolische Tätigkeit zu verstehen, mit deren Hilfe verschiedenste Aspekte der Welt konstruiert werden können - zeitliche Prozesse wie z. B. Arbeitsabläufe und menschliche Handlungen, aber auch räumlich gedachte Entitäten wie Maschinen, Akteure, Welten oder Objekte. Die Grenzen zwischen natürlicher, technischer und symbolischer Welt werden neu gezogen - ein Umstand, der die technisch-wissenschaftlichen Visionen, Projekte und Methoden bis heute prägt und ausformt
Physical Description:VIII, 239 S. online resource
ISBN:9783322868985