Das sozialwissenschaftliche Curriculum in der Schule Neue Formen und Inhalte
| Other Authors: | |
|---|---|
| Format: | eBook |
| Language: | German |
| Published: |
Wiesbaden
VS Verlag für Sozialwissenschaften
1976, 1976
|
| Edition: | 2nd ed. 1976 |
| Series: | Schriften zur Politischen Didaktik
|
| Subjects: | |
| Online Access: | |
| Collection: | Springer Book Archives -2004 - Collection details see MPG.ReNa |
Table of Contents:
- Social Studies und politischer Unterricht Zu den Chancen eines Mißverhältnisses
- Die Bedeutung der Struktur im Lernprozeß
- Entdeckendes Lernen
- Kritische Überlegungen zum entdeckenden Lernen in den Social Studies
- Bruner’s »New Social Studies«: Eine Kritik
- Laßt uns den Geschichtsunterricht abschaffen
- Verschwindet Geschichte aus unseren Schulen und kümmern sich die Historiker darum?
- Politische Fallstudien-Didaktik und ihr Stellenwert innerhalb der Social Studies
- Zur Organisation eines Curriculum auf der Grundlage sozialwissenschaftlicher Begriffe
- Rollenspiel und soziales Lernen
- Planspiele
- Neue Curriculum-Projekte zu den »Social Studies« (Stand: August 1970)
- Bibliographie