MPG.eBooks - Search Results

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201

Sichtweisen : Zur veränderten Wahrnehmung von Objekten in Museen

Published 2005

VS Verlag für Sozialwissenschaften

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202

Empirische Bildungsforschung : Gegenstandsbereiche

Published 2015

VS Verlag für Sozialwissenschaften

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203

Empirische Bildungsforschung : Strukturen und Methoden

Published 2015

Springer Fachmedien Wiesbaden

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204

Bildung als Projekt : Eine Studie im Anschluss an Vilém Flusser

by Krückel, Florian
Published 2015

Springer Fachmedien Wiesbaden

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205

Kompetent für einen inklusiven Unterricht : Eine empirische Studie zu Beliefs, Unterrichtsbereitschaft und Unterricht von LehrerInnen

by Langner, Anke
Published 2015

Springer Fachmedien Wiesbaden

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206

Lehrende im Blick : Empirische Lehrerforschung in der Deutschdidaktik

Published 2015

Springer Fachmedien Wiesbaden

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207

Epistemologische Überzeugungen von Erzieherinnen und Erziehern : Die Bedeutung für das pädagogische Handeln in Kindertageseinrichtungen

by Plöger-Werner, Magdalena
Published 2015

Springer Fachmedien Wiesbaden

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208

Die Bewältigung beruflicher Anforderungen durch Lehrpersonen im Berufseinstieg

by Lamy, Christian
Published 2015

Springer Fachmedien Wiesbaden

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209

Interaktive Tafeln im naturwissenschaftlichen Unterricht : Entwicklung und Evaluation einer Fortbildungsmaßnahme für Chemielehrkräfte

by Sieve, Bernhard F.
Published 2015

Springer Fachmedien Wiesbaden

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210

Lehrerkooperation unter Innovationsstress : Soziale Stressbewältigung als wertvoller Wegweiser

by Morgenroth, Stefanie
Published 2015

Springer Fachmedien Wiesbaden

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211

Diagnostische Kompetenz von Mathematik-Lehramtsstudierenden : Messung und Förderung

by Heinrichs, Hannah
Published 2015

Springer Fachmedien Wiesbaden

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212

Medialisierung und Sexualisierung : Vom Umgang mit Körperlichkeit und Verkörperungsprozessen im Zuge der Digitalisierung

Published 2015

Springer Fachmedien Wiesbaden

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213

Jugendliteratur in der politischen Bildung

by Eger, Sandra
Published 2015

Springer Fachmedien Wiesbaden

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214

Inklusion von Schülerinnen und Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf in Schulleistungserhebungen

Published 2015

Springer Fachmedien Wiesbaden

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215

Zur Herstellung von Geltung mathematischen Wissens im Mathematikunterricht

by Bardy, Thomas
Published 2015

Springer Fachmedien Wiesbaden

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216

Kompetenzorientierung in Schulbüchern für die Naturwissenschaften : Eine Analyse am Beispiel der Schweiz

by Bölsterli Bardy, Katrin
Published 2015

Springer Fachmedien Wiesbaden

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217

Wirtschaftsunterricht aus der Sicht von Lehrpersonen : Eine qualitative Studie zu fachdidaktischen teachers‘ beliefs in der ökonomischen Bildung

by Kirchner, Vera
Published 2016

Springer Fachmedien Wiesbaden

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218

Was ist Unterricht? : Zur Konstitution einer pädagogischen Form

Published 2016

Springer Fachmedien Wiesbaden

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219

Pädagogische Erfahrung : Theoretische und empirische Perspektiven

Published 2015

Springer Fachmedien Wiesbaden

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220

Pathologie oder Struktur? : Selektive Einsichten zur Theorie und Empirie des Mathematikunterrichts

by Straehler-Pohl, Hauke, Gellert, Uwe
Published 2015

Springer Fachmedien Wiesbaden

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