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|a Linguistic naturalism,Subject Parameter,Children's literature,Movie dialogues,Degree modifier,Quantifier,Word order,Language education,Advertising,Japanese,European Portuguese,Publishing market,Portuguese,Brazilian Portuguese,Portuguese authors,Icelandic,Lexicon,Low adverbs,Todo,Italian publishing sector,Referential (null) subject pronouns,Verb movement,All,Null subject languages,Portuguese literature,Psycholinguistics,Generic noun phrases,Intercultural competence,Language learning,Subject syntax,Grammar,Cinque hierarchy,Translated works,Audiovisual translation,Head initial languages,Finnish,Sociolinguistics,Indetermination,Intensifier,Syntax,Comparative analysis,Principles and parameters,Portuguese language,Language acquisition
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|a Il volume raccoglie dieci contributi di studiosi di diversa provenienza e di aree disciplinari attigue, con l'intento di mettere in dialogo approcci diversi allo studio della lingua portoghese e delle sue espressioni culturali. Gli studi di linguistica formale, l'osservazione dei fenomeni di variazione e delle differenze diatopiche e diastratiche della lingua portoghese, la caratterizzazione del portoghese europeo (PE) e del portoghese brasiliano (PB) anche attraverso l'analisi di pratiche culturali quali la pubblicità, il doppiaggio o la traduzione, possono dare un importante contributo allo sviluppo di una didattica più articolata del portoghese, sia come LM sia come LS, e propiziare una diffusione più consapevole delle culture cui questa lingua dà voce.
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