Effizienz und Effektivität von Blended-Learning-Lernverfahren in der beruflichen Weiterbildung Eine Analyse aus der Sicht der Lernenden
Die Ausgangslage dieser Analyse sind unterschiedliche Lernverfahren in der beruflichen Weiterbildung in Deutschland. Untersucht wird, wie diese sich auf den Lernerfolg der Lernenden auswirken. Es gilt, den Zielkonflikt zwischen den Anforderungen der Teilnehmenden und den Angeboten der Weiterbildungs...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | eBook |
| Language: | German |
| Published: |
Wiesbaden
Springer Fachmedien Wiesbaden
2023, 2023
|
| Edition: | 1st ed. 2023 |
| Subjects: | |
| Online Access: | |
| Collection: | Springer eBooks 2005- - Collection details see MPG.ReNa |
Table of Contents:
- Einleitung
- Rahmenbedingungen und herausforderungen fur lernverfahren in der beruflichen weiterbildung in deutschland
- Einflussgrosen der blended-learning-lernverfahren bezuglich der effizienz und effektivitat im lernprozess
- Entwicklung eines integrativen lernerfolgsmodells fur blendedlearning-lehrgange
- Empirische studie: untersuchung der einflussfaktoren der blendedlearning-lernverfahren auf lernende mit blick auf die effizienz und effektivitat
- Zusammenfassung
- Literaturverzeichnis
- Danksagung