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| LEADER |
02210nmm a2200397 u 4500 |
| 001 |
EB002150404 |
| 003 |
EBX01000000000000001288530 |
| 005 |
00000000000000.0 |
| 007 |
cr||||||||||||||||||||| |
| 008 |
230301 ||| ger |
| 020 |
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|a 9783662666630
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| 100 |
1 |
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|a Bühler, Peter
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| 245 |
0 |
0 |
|a HTML und CSS
|h Elektronische Ressource
|b Semantik - Design - Responsive Layouts
|c von Peter Bühler, Patrick Schlaich, Dominik Sinner
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| 250 |
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|a 2nd ed. 2023
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| 260 |
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|a Berlin, Heidelberg
|b Springer Berlin Heidelberg
|c 2023, 2023
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| 300 |
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|a XI, 103 S. 223 Abb., 212 Abb. in Farbe
|b online resource
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| 505 |
0 |
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|a Vorwort -- Einleitung -- Semantik - Design - Responsive Layouts -- Lesbarkeit -- Index
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| 653 |
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|a Graphic arts
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| 653 |
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|a Web Development
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| 653 |
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|a Internet programming
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| 653 |
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|
|a Multimedia systems
|
| 653 |
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|
|a Publishers and publishing
|
| 653 |
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|a Graphic Design
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| 653 |
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|a Printing
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| 653 |
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|a Media Design
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| 653 |
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|
|a Interactive multimedia
|
| 653 |
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|
|a Printing and Publishing
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| 700 |
1 |
|
|a Schlaich, Patrick
|e [author]
|
| 700 |
1 |
|
|a Sinner, Dominik
|e [author]
|
| 041 |
0 |
7 |
|a ger
|2 ISO 639-2
|
| 989 |
|
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|b Springer
|a Springer eBooks 2005-
|
| 490 |
0 |
|
|a Bibliothek der Mediengestaltung
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| 028 |
5 |
0 |
|a 10.1007/978-3-662-66663-0
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| 856 |
4 |
0 |
|u https://doi.org/10.1007/978-3-662-66663-0?nosfx=y
|x Verlag
|3 Volltext
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| 082 |
0 |
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|a 006.76
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| 520 |
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|
|a Dieser Band der „Bibliothek der Mediengestaltung“ bietet eine kompakte Einführung in die Webstandards HTML5 und CSS3 als Basis zur Erstellung multimedialer und responsiver Webseiten. Für diese Bibliothek wurden die Themen des Kompendiums der Mediengestaltung neu strukturiert, vollständig überarbeitet und in ein handliches Format gebracht. Leitlinien waren hierbei die Anpassung an die Entwicklungen in der Werbe- und Medienbranche sowie die Berücksichtigung der aktuellen Rahmenpläne und Studienordnungen sowie Prüfungsanforderungen der Ausbildungs- und Studiengänge. Die Bände der „Bibliothek der Mediengestaltung“ enthalten zahlreiche praxisorientierte Aufgaben mit Musterlösungen und eignen sich als Lehr- und Arbeitsbücher an Schulen sowie Hochschulen und zum Selbststudium
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