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| LEADER |
02233nma a2200349 u 4500 |
| 001 |
EB002131528 |
| 003 |
EBX01000000000000001269585 |
| 005 |
00000000000000.0 |
| 007 |
cr||||||||||||||||||||| |
| 008 |
221110 ||| spa |
| 020 |
|
|
|a 978-958-5147-13-3
|
| 020 |
|
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|a 9789585147133.2
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| 100 |
1 |
|
|a Sánchez Cedeño, María Neila
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| 245 |
0 |
0 |
|a Por una sexualidad con enfoque integral, en una comunidad educativa rural de Buga
|h Elektronische Ressource
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| 260 |
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|a Colombia
|b Universidad Santiago de Cali
|c 2020
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| 300 |
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|a 1 electronic resource (33-44 p.)
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| 653 |
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|a Cuidado colectivo
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| 653 |
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|a Educación en salud
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| 653 |
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|
|a Salud sexual y Reproductiva
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| 653 |
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|a Business innovation / bicssc
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| 700 |
1 |
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|a Rodríguez Torres, Estela
|
| 700 |
1 |
|
|a Rojas Muñoz, Alfonso Lucas
|
| 700 |
1 |
|
|a Olaya Garcerá, Jorge Eliecer
|
| 041 |
0 |
7 |
|a spa
|2 ISO 639-2
|
| 989 |
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|
|b DOAB
|a Directory of Open Access Books
|
| 500 |
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|
|a Creative Commons (cc), https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
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| 028 |
5 |
0 |
|a 10.35985/9789585147133.2
|
| 773 |
0 |
|
|t Proyección e Innovación Social Vol. 2
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| 856 |
4 |
0 |
|u https://libros.usc.edu.co/index.php/usc/catalog/view/109/376/5596
|7 0
|x Verlag
|3 Volltext
|
| 856 |
4 |
2 |
|u https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/92577
|z DOAB: description of the publication
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| 082 |
0 |
|
|a 330
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| 520 |
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|a Proyecto de intervención-participación educativa en salud sexual y reproductiva en el 2017B, para la comunidad educativa rural de estudiantes, profesores y padres de familia en los corregimientos Chambimbal y Pueblo Nuevo de la ciudad de Buga-Valle del Cauca. Está enmarcado en la política de la juventud y primera infancia, fomentando los conocimientos y habilidades para la vida con sexualidad responsable y prevención de embarazos en adolescentes. Se realizaron estrategias pedagógicas y didácticas adaptadas a los involucrados con el compromiso de los profesores y directivos de las instituciones educativas y el apoyo de la academia de la USC, a través de actividades de capacitación, comunicación y un evento lúdico y artístico con seguimiento académico. El proyecto no cubre aún la evaluación del impacto de las intervenciones a mediano y largo plazo.
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