Ηθικά Παιχνίδια για την Διδασκαλία της Βιοηθικής
Υπάρχει ένας αριθμός προσεγγίσεων, εργαλείων, στάσεων και συμπεριφορών που επιτρέπουν στους ανθρώπους να παρουσιάζουν, να μοιράζονται, να αναλύουν και να εμπλουτίζουν τις γνώσεις τους. Τα παιχνίδια που παρουσιάζονται σε αυτό το βιβλίο μπορούν να μας βοηθήσουν να σχεδιάζουμε, να...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | eBook |
| Language: | Greek |
| Published: |
Αθήνα
NKUA Applied Philosophy Research Lab Press
2022
|
| Series: | Εγχειρίδια Βιοηθικής της UNESCO
|
| Subjects: | |
| Online Access: | |
| Collection: | Directory of Open Access Books - Collection details see MPG.ReNa |
| Summary: | Υπάρχει ένας αριθμός προσεγγίσεων, εργαλείων, στάσεων και συμπεριφορών που επιτρέπουν στους ανθρώπους να παρουσιάζουν, να μοιράζονται, να αναλύουν και να εμπλουτίζουν τις γνώσεις τους. Τα παιχνίδια που παρουσιάζονται σε αυτό το βιβλίο μπορούν να μας βοηθήσουν να σχεδιάζουμε, να δρούμε, να παρακολουθούμε, να αξιολογούμε και να προβληματιζόμαστε σχετικά με τις ηθικές μας επιλογές. Το βιβλίο παρέχει ορισμένα παραδείγματα συμμετοχικών παιχνιδιών που μπορούν να χρησιμοποιηθούν κατά την διδασκαλία λήψης ηθικών αποφάσεων. Τα Ηθικά Παιχνίδια για την Διδασκαλία της Βιοηθικής ενθαρρύνουν την συμμετοχή των μαθητών, με μια σειρά ηθικών παιχνιδιών και ασκήσεων. Όσο μεγαλύτερη είναι η συμμετοχή και η πνευματική εμπλοκή, τόσο μεγαλύτερη αναμένεται να είναι η επίδραση των παιχνιδιών. Τα συμμετοχικά παιχνίδια που διερευνώνται σε αυτό το βιβλίο έχουν ως στόχο να καθοδηγήσουν την λήψη ηθικών αποφάσεων. Το βιβλίο τιτλοφορείται Ηθικά Παιχνίδια για την Διδασκαλία της Βιοηθικής, αλλά τα παιχνίδια μπορούν να χρησιμοποιηθούν για πολλά θέματα και να προσαρμοστούν ώστε να κάνουν τη μάθηση ευχάριστη για όλους τους εμπλεκόμενους. Η ιδέα της χρήσης ηθικών παιχνιδιών συνδέεται με κινήματα όπως η μαθητοκεντρική μάθηση, η συμμετοχική μάθηση και η δράση. |
|---|---|
| Item Description: | Creative Commons (cc), https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ |
| Physical Description: | 1 electronic resource (156 p.) |
| ISBN: | doi.org/10.12681/aprlp.96 978-618-86248-0-1 |