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| LEADER |
02494nma a2200553 u 4500 |
| 001 |
EB002061403 |
| 003 |
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| 005 |
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| 007 |
cr||||||||||||||||||||| |
| 008 |
220825 ||| deu |
| 020 |
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|a 9783839435489
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| 100 |
1 |
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|a Freier, Carolin
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| 245 |
0 |
0 |
|a Soziale Aktivierung von Arbeitslosen?
|h Elektronische Ressource
|b Praktiken und Deutungen eines neuen Arbeitsmarktinstruments
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| 260 |
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|a Bielefeld
|b transcript Verlag
|c 2016
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| 653 |
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|a Sociology of Work and Industry
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| 653 |
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|a Work
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| 653 |
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|a Erwerbstätigkeit
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| 653 |
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|a Labour Market
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| 653 |
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|a Social Policy
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| 653 |
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|a Hartz IV
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| 653 |
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|a Sociology
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| 653 |
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|a Activation
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| 653 |
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|a Bundesagentur für Arbeit
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| 653 |
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|a Arbeitslosengeld II
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| 653 |
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|a Expert Interview
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| 653 |
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|a Arbeitslosigkeit
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| 653 |
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|a Zweites Buch Sozialgesetzbuch
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| 653 |
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|a Arbeitsmarkt
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| 653 |
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|a Klient
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| 653 |
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|a Politics
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| 653 |
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|a Long-term Unemployment
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| 653 |
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|a Social welfare and social services
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| 653 |
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|a Social Inclusion
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| 653 |
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|a Welfare State
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| 653 |
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|a Qualitative Social Research
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| 041 |
0 |
7 |
|a deu
|2 ISO 639-2
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| 989 |
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|b OAPEN
|a OAPEN
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| 490 |
0 |
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|a Gesellschaft der Unterschiede
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| 500 |
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|a Creative Commons (cc), https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcode
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| 024 |
8 |
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|a 10.14361/9783839435489
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| 856 |
4 |
2 |
|u http://library.oapen.org/handle/20.500.12657/30372
|z OAPEN Library: description of the publication
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| 856 |
4 |
0 |
|u https://library.oapen.org/bitstream/id/5681f502-97bc-4abd-b3dd-b8fb482d2cb5/646491.pdf
|x Verlag
|3 Volltext
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| 082 |
0 |
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|a 320
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| 082 |
0 |
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|a 361
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| 082 |
0 |
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|a 700
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| 082 |
0 |
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|a 360
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| 082 |
0 |
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|a 300
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| 082 |
0 |
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|a 330
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| 520 |
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|a Das neuartige Arbeitsmarktinstrument "Soziale Aktivierung" versammelt Maßnahmen, deren Wirkungen über die dominierenden Ziele der direkten und zeitnahen Integration in den Arbeitsmarkt hinausgehen sollen. Anhand von Fallbeispielen wie Kung-Fu-Kursen oder Theatergruppen rekonstruiert Carolin Freier, wie Langzeitarbeitslose und andere arbeitsmarktferne Personen hierdurch "sozial aktiviert" und zur sozialen Teilhabe befähigt werden sollen, u.a. durch das (Wieder-)Erlernen von Alltagskompetenzen. Die Studie zeichnet nach, wie diese Maßnahmen in der täglichen Praxis der Arbeitsvermittlung entstanden, auf welche Strategien sie sich zurückführen lassen und welche Folgen sich für die Arbeitslosen ergeben.
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