|
|
|
|
| LEADER |
02244nma a2200397 u 4500 |
| 001 |
EB002060322 |
| 003 |
EBX01000000000000001201433 |
| 005 |
00000000000000.0 |
| 007 |
cr||||||||||||||||||||| |
| 008 |
220825 ||| fra |
| 020 |
|
|
|a 9788490962466
|
| 100 |
1 |
|
|a Castelnau-l'Estoile, Charlotte de
|
| 245 |
0 |
0 |
|a Missions d'évangélisation et circulation des savoirs
|h Elektronische Ressource
|b XVIe-XVIIIe siècle
|
| 260 |
|
|
|b Casa de Velázquez
|c 2011
|
| 653 |
|
|
|a 3JF
|
| 653 |
|
|
|a HBLH
|
| 653 |
|
|
|a Colonisation
|
| 653 |
|
|
|a History of religion
|
| 653 |
|
|
|a Missions
|
| 653 |
|
|
|a Savoir
|
| 653 |
|
|
|a Évangélisation
|
| 653 |
|
|
|a HBG
|
| 653 |
|
|
|a 3JD
|
| 653 |
|
|
|a History
|
| 653 |
|
|
|a 3JB
|
| 700 |
1 |
|
|a Copete, Marie-Lucie
|
| 700 |
1 |
|
|a Castelnau-l'Estoile, Charlotte de
|
| 700 |
1 |
|
|a Copete, Marie-Lucie
|
| 041 |
0 |
7 |
|a fra
|2 ISO 639-2
|
| 989 |
|
|
|b OAPEN
|a OAPEN
|
| 500 |
|
|
|a Creative Commons (cc), https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcode
|
| 856 |
4 |
0 |
|u https://library.oapen.org/bitstream/id/65a36dc5-5c4e-4983-98c1-0420ce3a69dd/1005194.pdf
|x Verlag
|3 Volltext
|
| 856 |
4 |
2 |
|u http://library.oapen.org/handle/20.500.12657/24908
|z OAPEN Library: description of the publication
|
| 082 |
0 |
|
|a 900
|
| 082 |
0 |
|
|a 200
|
| 520 |
|
|
|a Quels furent les savoirs utilisés, diffusés et produits par les missionnaires catholiques, à partir du milieu du XVIe siècle, aussi bien en Europe, qu'en Amérique, en Asie et en Afrique ? Dans quelle mesure l'entreprise d'évangélisation des âmes, jugées par les missionnaires comme païennes, hérétiques ou simplement indifférentes, a-t-elle participé à l'aventure moderne de la circulation des savoirs ? Ces questions intéressent aussi bien l'histoire sociale et culturelle des missions que l'histoire des empires et des sociétés coloniales ou l'histoire intellectuelle. Elles conduisent à réfléchir sur la manière dont l'Europe, à l'époque moderne, est entrée en relation avec d'autres espaces. À la croisée des croyances et des connaissances, les missions d'évangélisation ont suscité de profonds changements dans l'architecture des savoirs et ont paradoxalement participé à la sécularisation de la conception du monde.
|