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| LEADER |
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220822 ||| spa |
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|a 9789588920689
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| 020 |
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|a 978-958-8920-68-9
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| 100 |
1 |
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|a Cano Quintero, María Constanza
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| 245 |
0 |
0 |
|a Pedagogía, afrocolombianidad y cine
|h Elektronische Ressource
|b Un diálogo de saberes
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| 260 |
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|a Colombia
|b Universidad Santiago de Cali
|c 2017
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| 300 |
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|a 1 electronic resource (1-120 p.)
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| 653 |
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|a Cine en la educación
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| 653 |
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|a Cultura popular
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| 653 |
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|a Enseñanza
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| 653 |
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|a Afrocolombianos
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| 653 |
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|a Education / bicssc
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| 653 |
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|
|a Cine
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| 700 |
1 |
|
|a Corcino Balanta, Edinson
|
| 700 |
1 |
|
|a Granja Escobar, Luis Carlos
|
| 700 |
1 |
|
|a Mejia Garcia, Perucho
|
| 041 |
0 |
7 |
|a spa
|2 ISO 639-2
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| 989 |
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|b DOAB
|a Directory of Open Access Books
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| 500 |
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|
|a Creative Commons (cc), https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
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| 028 |
5 |
0 |
|a 10.35985/9789588920689
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| 856 |
4 |
0 |
|u https://libros.usc.edu.co/index.php/usc/catalog/view/251/314/5049
|7 0
|x Verlag
|3 Volltext
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| 856 |
4 |
2 |
|u https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/83998
|z DOAB: description of the publication
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| 082 |
0 |
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|a 370
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| 520 |
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|
|a La inspiración del presente libro surge de los procesos investigativos que cada autor presenta en diferentes escenarios: pedagógico, semiótico, hermenéutico, y enfoques sobre la alfabetización tecnológica: étnicos y normativos del cine. Es un producto de los métodos didácticos, del saber pedagógico que encuentra su espacio en el ámbito de lo educativo, sirviendo como una herramienta pedagógica para uso de maestros, estudiantes y comunidad en general, que se ocupa de un entramado gnoseológico complejo para indagar sobre el estudio de las ciencias sociales y humanas
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