Transdisziplinäre Begegnungen zwischen postdigitaler Kunst und Kultureller Bildung Perspektiven aus Wissenschaft, Kunst und Vermittlung
Postdigitale Kunstpraktiken bergen große Potenziale für die Kulturelle Bildung, da sie kreative Aneignungsformen im Kontext digitaler Technologien hervorbringen, neue Rezeptionserfahrungen kreieren und eine kritisch informierte Betrachtung von Digitalisierungsprozessen befördern. Dennoch sind sie bi...
| Other Authors: | , |
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| Format: | eBook |
| Language: | German |
| Published: |
Wiesbaden
Springer Fachmedien Wiesbaden
2021, 2021
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| Edition: | 1st ed. 2021 |
| Subjects: | |
| Online Access: | |
| Collection: | Springer eBooks 2005- - Collection details see MPG.ReNa |
Table of Contents:
- Postdigitale Kunst: Spezifitäten und Bildungspotenziale
- Postdigitale Kunst: Entstehungs- und Ausstellungszusammenhänge
- Immersive Praktiken: Präsenz und (Des)Orientierung
- Generative Praktiken: Kollaboration und (geplanter) Zufall
- Kulturelle Bildung Konkret