Bildungsethik Zur normativen Dimension pädagogischer Praxis
Der Band leistet eine bildungstheoretische Darstellung und empirische Öffnung von Bildungsethik für die pädagogische Praxis. Dabei bezeichnet Bildungsethik die Perspektivierung von Bildung nach ethischen Aspekten. Bildungstheoretische Überlegungen zur Ethik werden in die Handlungsfelder pädagogische...
Main Author: | |
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Format: | eBook |
Language: | German |
Published: |
Wiesbaden
Springer Fachmedien Wiesbaden
2021, 2021
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Edition: | 1st ed. 2021 |
Series: | Diversität und Bildung im digitalen Zeitalter
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Subjects: | |
Online Access: | |
Collection: | Springer eBooks 2005- - Collection details see MPG.ReNa |
Table of Contents:
- Bildungsethik und Erziehungsautorität – Skizzierung des Erkenntnishorizonts.-Kritisches Denken als Methode ethischen Forschens
- Erziehungskonstellationen – eine kurze Rekapitulation
- Bildungsethik
- Bildungsethische Perspektivierungen des Subjekts