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| LEADER |
02276nmm a2200313 u 4500 |
| 001 |
EB001995279 |
| 003 |
EBX01000000000000001158181 |
| 005 |
00000000000000.0 |
| 007 |
cr||||||||||||||||||||| |
| 008 |
210803 ||| ger |
| 020 |
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|a 9783658314347
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| 100 |
1 |
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|a Niederberger, Marlen
|e [editor]
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| 245 |
0 |
0 |
|a Forschungsmethoden in der Gesundheitsförderung und Prävention
|h Elektronische Ressource
|c herausgegeben von Marlen Niederberger, Emily Finne
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| 250 |
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|a 1st ed. 2021
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| 260 |
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|a Wiesbaden
|b Springer Fachmedien Wiesbaden
|c 2021, 2021
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| 300 |
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|a XX, 968 S. 88 Abb., 42 Abb. in Farbe
|b online resource
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| 505 |
0 |
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|a Einführung -- Wichtige Studiendesigns -- Qualitative Forschungsmethoden -- Quantitative Forschungsmethoden -- Komplexe Designs -- Mixed-Methods-Research -- Desk Research/Sekundärdatenanalysen -- Inter- und transdisziplinäre Methoden -- Forschungsmethoden in der Lehre
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| 653 |
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|a Social sciences
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| 653 |
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|a Social medicine
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| 653 |
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|a Social Sciences, general
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| 653 |
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|a Health Promotion and Disease Prevention
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| 653 |
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|
|a Health promotion
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| 653 |
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|a Medical Sociology
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| 700 |
1 |
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|a Finne, Emily
|e [editor]
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| 041 |
0 |
7 |
|a ger
|2 ISO 639-2
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| 989 |
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|b Springer
|a Springer eBooks 2005-
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| 856 |
4 |
0 |
|u https://doi.org/10.1007/978-3-658-31434-7?nosfx=y
|x Verlag
|3 Volltext
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| 082 |
0 |
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|a 300
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| 520 |
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|a Um als Schnittstelle zwischen Wissenschaft und Praxis geeignete Interventionen zu identifizieren, zu entwickeln, umzusetzen und zu evaluieren, benötigen Gesundheitsförderung und Prävention unter anderem Theorien, eine zuverlässige Evidenzlage, aktuelle empirische Daten, subjektorientierte Ansätze und partizipative Instrumente. In diesem Kontext spielen qualitative und quantitative Forschungsmethoden sowie inter- und transdisziplinäre Sichtweisen eine wichtige Rolle. Dieses Buch gibt einen Überblick über wichtige Forschungsmethoden in der Gesundheitsförderung und Prävention. Die Herausgeberinnen JProf. Dr. Marlen Niederberger ist Juniorprofessorin für Forschungsmethoden in der Gesundheitsförderung und Prävention an der Pädagogischen Hochschule Schwäbisch Gmünd. Dr. Emily Finne ist Wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Fakultät für Gesundheitswissenschaften der Universität Bielefeld
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