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| LEADER |
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| 020 |
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| 100 |
1 |
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|a Puhan-Schulz, Franziska
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| 245 |
0 |
0 |
|a Museen und Stadtimagebildung
|h Elektronische Ressource
|b Amsterdam - Frankfurt/Main - Prag. Ein Vergleich
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| 260 |
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|a Bielefeld
|b transcript Verlag
|c 2005
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| 300 |
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|a 1 electronic resource (342 p.)
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| 653 |
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|a Museen Für Moderne Kunst
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| 653 |
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|a Kulturmanagement
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| 653 |
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|a Stadtimage
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| 653 |
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|a Museum Management
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| 653 |
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|a Urbanity
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| 653 |
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|a Cultural Management
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| 653 |
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|a Museumsarchitektur
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| 653 |
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|a Urbanität
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| 653 |
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|a Museum
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| 653 |
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|a Museumsmanagement
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| 653 |
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|a Stadt
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| 653 |
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|a thema EDItEUR::G Reference, Information and Interdisciplinary subjects::GL Library and information sciences / Museology::GLZ Museology and heritage studies
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| 653 |
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|a Cultural Policy
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| 653 |
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|a Kulturpolitik
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| 653 |
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|a Stadtentwicklung
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| 041 |
0 |
7 |
|a deu
|2 ISO 639-2
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| 989 |
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|b DOAB
|a Directory of Open Access Books
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| 490 |
0 |
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|a Schriften zum Kultur- und Museumsmanagement
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| 500 |
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|a Creative Commons (cc), by-nc-nd/3.0/, http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/
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| 024 |
8 |
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|a 10.14361/9783839403600
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2 |
|u https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/32389
|z DOAB: description of the publication
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|x Verlag
|3 Volltext
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| 520 |
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|a Bei dem Wettstreit zwischen Europas Metropolen spielen spektakuläre Museumsneubauten eine zentrale Rolle. Dieser für die städtische Imagebildung so wichtige Bau-Boom wird nun zum Gegenstand einer Studie, die sich mit Neubauten von Museen in den vergangenen drei Jahrzehnten in Amsterdam, Frankfurt am Main und Prag beschäftigt. Im Zentrum des Interesses stehen die urbane Prägung und die internationale Vermarktung der neuen Häuser durch die Medien. Darüber hinaus gibt der Band einen differenzierten Überblick über die Pläne und Ziele der in diesen drei Städten verwirklichten Museumsbauten, wobei auch die Konzepte der Eröffnungsausstellungen berücksichtigt werden. Die Ergebnisse der materialreichen Studie, die sich gleichermaßen an Kulturpolitiker, Architekten, Stadtplaner und Museumsdirektoren wendet, können einen wertvollen Beitrag dazu leisten, bei zukünftigen Museumsplanungen Fehler zu vermeiden und aus den Erfahrungen der Kollegen zu lernen.
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