|
|
|
|
LEADER |
01555nma a2200277 u 4500 |
001 |
EB001979030 |
003 |
EBX01000000000000001141932 |
005 |
00000000000000.0 |
007 |
cr||||||||||||||||||||| |
008 |
210512 ||| por |
020 |
|
|
|a 9788523211981
|
100 |
1 |
|
|a Soares, Sandra Regina
|
245 |
0 |
0 |
|a Formação do professor: a docência universitária em busca de legitimidade
|h Elektronische Ressource
|
260 |
|
|
|b SciELO Books - EDUFBA
|c 2010
|
300 |
|
|
|a 1 electronic resource (134 p.)
|
653 |
|
|
|a EDUCATION
|
653 |
|
|
|a Education / bicssc
|
700 |
1 |
|
|a Cunha, Maria Isabel da
|
041 |
0 |
7 |
|a por
|2 ISO 639-2
|
989 |
|
|
|b DOAB
|a Directory of Open Access Books
|
500 |
|
|
|a Creative Commons (cc), https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
|
028 |
5 |
0 |
|a 10.7476/9788523211981
|
856 |
4 |
2 |
|u https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/47873
|z DOAB: description of the publication
|
856 |
4 |
0 |
|u http://books.scielo.org/id/cb
|7 0
|x Verlag
|3 Volltext
|
082 |
0 |
|
|a 370
|
520 |
|
|
|a Este estudo aborda a formação do professor universitário em cursos de pós-graduação. Contempla produções de autores e grupos de pesquisa reconhecidos no campo da pedagogia universitária e formula reflexões e proposições que fornecem pistas para reformulação dos projetos político-pedagógicos desses cursos. As autoras increvem-se no grupo de pesquisadores do tema responsáveis por diversas publicações e pela coordenação de eventos nacioanis e internacionais tomando a resposabilidade de difundir os conhecimentos na área.
|