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LEADER |
02723nmm a2200313 u 4500 |
001 |
EB001890946 |
003 |
EBX01000000000000001054299 |
005 |
00000000000000.0 |
007 |
cr||||||||||||||||||||| |
008 |
200224 ||| ger |
020 |
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|a 9783658292850
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100 |
1 |
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|a Hauser, Christiane
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245 |
0 |
0 |
|a Akteure und Organisationsweisen der Hochschulkommunikation
|h Elektronische Ressource
|b Eine Analyse der Akteurkonstellationen und Akteur-Struktur-Dynamiken an deutschen Hochschulen
|c von Christiane Hauser
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250 |
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|a 1st ed. 2020
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260 |
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|a Wiesbaden
|b Springer Fachmedien Wiesbaden
|c 2020, 2020
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300 |
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|a XIII, 288 S. 11 Abb
|b online resource
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505 |
0 |
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|a Hochschulkommunikation in Praxis und Forschung -- Organisation von Hochschulkommunikation -- Die Kommunikationsabteilung als Schnittstelle -- Akteur-Struktur-Dynamiken in der Hochschulkommunikation
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653 |
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|a Economic Sociology
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653 |
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|a Science / Social aspects
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653 |
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|a Sociology / Methodology
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653 |
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|a Science and Technology Studies
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653 |
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|
|a Economic sociology
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653 |
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|a Sociological Methods
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041 |
0 |
7 |
|a ger
|2 ISO 639-2
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989 |
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|b Springer
|a Springer eBooks 2005-
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028 |
5 |
0 |
|a 10.1007/978-3-658-29285-0
|
856 |
4 |
0 |
|u https://doi.org/10.1007/978-3-658-29285-0?nosfx=y
|x Verlag
|3 Volltext
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082 |
0 |
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|a 301.01
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520 |
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|a Christiane Hauser analysiert die Organisationsstrukturen und Rahmenbedingungen der Kommunikation in Hochschulen. Dabei stehen das Handeln und die Zusammenarbeit von Hochschulkommunikator*innen im Mittelpunkt des Interesses. Der sozialintegrative Ansatz liefert den konzeptionellen Rahmen, um detailliert die Hochschulkommunikation an drei deutschen Universitäten zu untersuchen. Die Reputation der Kommunikator*innen in der Hochschule, das Verhältnis zu den Akteuren der Hochschulleitung sowie die zur Verfügung stehenden Ressourcen beeinflussen, wie Kommunikator*innen in Hochschulen zusammenarbeiten und vor welchen Herausforderungen sie stehen. Der Inhalt • Hochschulkommunikation in Praxis und Forschung • Organisation von Hochschulkommunikation • Die Kommunikationsabteilung als Schnittstelle • Akteur-Struktur-Dynamiken in der Hochschulkommunikation Die Zielgruppen • Dozierende und Studierende in den Bereichen Organisationskommunikation/-forschung, Wissenschafts-/Hochschulkommunikation, Hochschulforschung und Soziologie • Praktiker*innen aus dem Berufsfeld Wissenschafts-/Hochschulkommunikation Die Autorin Christiane Hauser ist Kommunikations- und Medienwissenschaftlerin am Teilinstitut für Wissenschaftskommunikation am Karlsruher Institut für Technologie und beschäftigt sich dort mit Hochschulkommunikation und der Rezeption von Wissenschaftskommunikation
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