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| LEADER |
01662nma a2200241 u 4500 |
| 001 |
EB001831074 |
| 003 |
EBX01000000000000000997520 |
| 005 |
00000000000000.0 |
| 007 |
cr||||||||||||||||||||| |
| 008 |
180616 ||| fre |
| 245 |
0 |
0 |
|a Quelles aides les pays apportent-ils aux étudiants de l'enseignement supérieur dans le monde?
|h Elektronische Ressource
|c Organisation de coopération et de développement économiques
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| 246 |
2 |
1 |
|a How Are Countries Around the World Supporting Students in Higher Education?
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| 260 |
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|a Paris
|b OECD Publishing
|c 2012
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| 300 |
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|a 4 p.
|c 21 x 29.7cm
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| 653 |
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|a Education
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| 710 |
2 |
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|a Organisation de coopération et de développement économiques
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| 041 |
0 |
7 |
|a fre
|2 ISO 639-2
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| 989 |
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|b OECD
|a OECD Books and Papers
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| 490 |
0 |
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|a Les indicateurs de l'éducation à la loupe
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| 028 |
5 |
0 |
|a 10.1787/5k9d5v70p0lq-fr
|
| 856 |
4 |
0 |
|a oecd-ilibrary.org
|u https://doi.org/10.1787/5k9d5v70p0lq-fr
|x Verlag
|3 Volltext
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| 082 |
0 |
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|a 370
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| 520 |
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|a Tout le monde s'accorde à penser qu'aujourd'hui, détenir un diplôme de l'enseignement supérieur est plus important que jamais pour construire un futur économique et renforcer les économies du savoir des pays. Pourtant, comme on le constate dans ce deuxième numéro de la nouvelle série de synthèses de l'OCDE Les indicateurs de l'éducation à la loupe, les pays de l'OCDE ont opté pour des stratégies très variées afin d'accroître l'accès à l'enseignement supérieur, à la fois en termes de financement de l'enseignement supérieur mais aussi de niveau d'aides financières qu'ils offrent aux individus désireux d'obtenir un diplôme de niveau supérieur
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