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| LEADER |
01305nma a2200289 u 4500 |
| 001 |
EB001826794 |
| 003 |
EBX01000000000000000993240 |
| 005 |
00000000000000.0 |
| 007 |
cr||||||||||||||||||||| |
| 008 |
180616 ||| fre |
| 100 |
1 |
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|a Webster, Jenni
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| 245 |
0 |
0 |
|a Actions pour la durabilité environnementale en Australie
|h Elektronische Ressource
|c Jenni, Webster ... [et al]
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| 246 |
2 |
1 |
|a Sustainability Actions in Australia
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| 260 |
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|
|a Paris
|b OECD Publishing
|c 2007
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| 300 |
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|a 7 p.
|c 21 x 29.7cm
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| 653 |
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|
|a Education
|
| 653 |
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|
|a Australia
|
| 700 |
1 |
|
|a Robinson, Leigh
|
| 700 |
1 |
|
|a Trimper, Kelvin
|
| 700 |
1 |
|
|a Salagaras, Stan
|
| 041 |
0 |
7 |
|a fre
|2 ISO 639-2
|
| 989 |
|
|
|b OECD
|a OECD Books and Papers
|
| 490 |
0 |
|
|a PEB Échanges, Programme pour la construction et l'équipement de l'éducation
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| 024 |
8 |
|
|a /10.1787/070847472168
|
| 856 |
4 |
0 |
|a oecd-ilibrary.org
|u https://doi.org/10.1787/070847472168
|x Verlag
|3 Volltext
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| 082 |
0 |
|
|a 370
|
| 520 |
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|
|a Voici des exemples d'études de cas australiennes sur des bâtiments scolaires de conception écologique - un complexe éducatif d'enseignement secondaire et un centre universitaire de formation - et des projets d'aménagement écologiquements viables de promoteurs privés, menés en collaboration avec les autorités locales
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