Professionalisierung in der Erwachsenenbildung Qualitative Untersuchung von Absolventen und Absolventinnen der Wirtschaftspädagogik

Das Buch umfasst eine Diskussion der Professionalisierungstheorien für die Wirtschaftspädagogik. Anhand klassischer und aktueller Professionalisierungstheorien wird ein Modell entwickelt, in dem die Individuen und deren Biografien im Mittelpunkt stehen, da insbesondere der biografische Zugang für di...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Liszt, Verena
Format: eBook
Language:German
Published: Wiesbaden Springer Fachmedien Wiesbaden 2018, 2018
Edition:1st ed. 2018
Series:Economics Education und Human Resource Management
Subjects:
Online Access:
Collection: Springer eBooks 2005- - Collection details see MPG.ReNa
Table of Contents:
  • Erwachsenenbildung als Forschungsraum der Wirtschaftspädagogik
  • Individuelle und kollektive Professionalisierung in der Erwachsenenbildung
  • Selbstentwickeltes Professionalisierungsmodell