Schule und Reform Veränderungsabsichten, Wandel und Folgeprobleme

Der Band verbindet theoretische und empirische Reflexionen über die Beschaffenheit von Schul- und Bildungsreformen und versucht, grundlegende, überdauernde, institutionelle und prozedurale Merkmale von und erklärende Faktoren hinter solchen Reformen herauszuarbeiten. Auf der Basis historischer und a...

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Bibliographic Details
Other Authors: Imlig, Flavian (Editor), Lehmann, Lukas (Editor), Manz, Karin (Editor)
Format: eBook
Language:German
Published: Wiesbaden Springer Fachmedien Wiesbaden 2018, 2018
Edition:1st ed. 2018
Series:Educational Governance
Subjects:
Online Access:
Collection: Springer eBooks 2005- - Collection details see MPG.ReNa
Table of Contents:
  • Veränderungsabsichten und Reformprogramme im Bildungsbereich
  • Handlungskoordination, Reformstrukturen und -prozesse
  • Folgen und Wirkungen von Schul- und Bildungsreformen