Bilingualer Unterricht im Fokus der Biologiedidaktik Auswirkungen von Unterrichtssprache und -kontext auf Motivation und Wissenserwerb
Petra Duske zeigt, dass sich bilingualer Fachunterricht zur Aufrechterhaltung der Schülermotivation im Sachfach und zum Erwerb vergleichbaren Wissens wie im deutschsprachigen Biologieunterricht eignet. Der Unterrichtskontext im Sinne einer thematischen Einbettung scheint eine untergeordnete Rolle fü...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | eBook |
| Language: | German |
| Published: |
Wiesbaden
Springer Fachmedien Wiesbaden
2017, 2017
|
| Edition: | 1st ed. 2017 |
| Subjects: | |
| Online Access: | |
| Collection: | Springer eBooks 2005- - Collection details see MPG.ReNa |
Table of Contents:
- Bilingualer Biologieunterricht/Sachfachunterricht
- Kontext- und Kompetenzorientierung
- Leistungsmotivation
- Lernerfolg