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LEADER |
02786nmm a2200325 u 4500 |
001 |
EB001268863 |
003 |
EBX01000000000000000883505 |
005 |
00000000000000.0 |
007 |
cr||||||||||||||||||||| |
008 |
161125 ||| ger |
020 |
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|a 9783658120436
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100 |
1 |
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|a Herrmann, Cora
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245 |
0 |
0 |
|a Thematisierungsweisen guter Arbeit
|h Elektronische Ressource
|b Eine empirische Untersuchung im Feld der Kinder- und Jugendwohngruppenarbeit
|c von Cora Herrmann
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250 |
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|a 1st ed. 2016
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260 |
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|a Wiesbaden
|b Springer Fachmedien Wiesbaden
|c 2016, 2016
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300 |
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|a XII, 199 S.
|b online resource
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505 |
0 |
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|a Stränge der Thematisierungen guter Arbeit -- Praktiken der Unterwerfung und Gestaltungen -- Marktpraktiken und deren kritische Kommentierung -- Standardisierende Praktiken und deren Begrenzung -- Praktiken der Orientierungen am „Individuum“
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653 |
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|a School administration
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653 |
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|a School management and organization
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653 |
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|a Knowledge - Discourse
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653 |
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|a Social Work
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653 |
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|a Administration, Organization and Leadership
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653 |
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|a Sociology
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653 |
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|a Social work
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041 |
0 |
7 |
|a ger
|2 ISO 639-2
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989 |
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|b Springer
|a Springer eBooks 2005-
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490 |
0 |
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|a Kasseler Edition Soziale Arbeit
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856 |
4 |
0 |
|u https://doi.org/10.1007/978-3-658-12043-6?nosfx=y
|x Verlag
|3 Volltext
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082 |
0 |
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|a 361.3
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520 |
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|a Cora Herrmann untersucht, wie sich SozialarbeiterInnen aus dem Bereich der Kinder- und Jugendwohngruppenarbeit gegenüber neuen Steuerungsweisen der Kinder- und Jugendhilfe verhalten. Damit stellt sie die Frage, ob und wie aktuelle, im Kontext gewandelter wohlfahrtsstaatlicher Arrangements entstandene Thematisierungsweisen „guter Arbeit“ Effekte in der alltäglichen Arbeit generieren, dort fort- und/oder umschrieben werden. Zu ihren Ergebnissen gehört, dass sich die interviewten SozialarbeiterInnen gegenüber den gewollten Veränderungen als machtlos präsentieren. Zugleich enthalten ihre Berichte Beschreibungen von Distanzierungs-, Begrenzungs-, Aneignungs- und Gestaltungsweisen. Diese Ergebnisse können als ein empirischer Beleg dafür gelesen werden, dass SozialarbeiterInnen sowohl als „hergestellte“ als auch im Handeln „herstellende“ Subjekte gelten können. Der Inhalt Stränge der Thematisierungen guter Arbeit Praktiken der Unterwerfung und Gestaltungen Marktpraktiken und deren kritische Kommentierung Standardisierende Praktiken und deren Begrenzung Praktiken der Orientierungen am „Individuum“ Die Zielgruppen Dozierende und Studierende aus dem Feld der Kinder- und Jugendhilfe und der Sozialen Arbeit PraktikerInnen der Kinder- und Jugendhilfe Die Autorin Dr. Cora Herrmann ist Referentin für Jugendforschung und -politik im Jugendpfarramt in der Nordkirche, Arbeitsstelle Hamburg
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