Erhebung von Soll-Kompetenzen im Software Engineering Anforderungen an Hochschulabsolventen aus industrieller Perspektive

Ziel der Masterarbeit von Carolin Gold-Veerkamp ist es, die Anforderungen des Arbeitsmarktes an einen Absolventen im Bereich Software Engineering zu analysieren, mit der Option ein Soll-Kompetenzprofil aus Arbeitsmarktsicht zu generieren, welches mit der jetzigen Lehrveranstaltung zu vergleichen ist...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Gold-Veerkamp, Carolin
Format: eBook
Language:German
Published: Wiesbaden Springer Fachmedien Wiesbaden 2015, 2015
Edition:1st ed. 2015
Series:BestMasters
Subjects:
Online Access:
Collection: Springer eBooks 2005- - Collection details see MPG.ReNa
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520 |a Ziel der Masterarbeit von Carolin Gold-Veerkamp ist es, die Anforderungen des Arbeitsmarktes an einen Absolventen im Bereich Software Engineering zu analysieren, mit der Option ein Soll-Kompetenzprofil aus Arbeitsmarktsicht zu generieren, welches mit der jetzigen Lehrveranstaltung zu vergleichen ist und mögliche Differenzen aufdeckt. Dazu wurden im Rahmen einer Primärdatenerhebung sowohl ehemalige Studierende als auch Unternehmen, die im Bereich Softwaretechnik tätig sind, befragt. Die erste Version dieses Soll-Kompetenzprofils ermöglicht, Empfehlungen zur Anpassung des Curriculums entsprechend abzuleiten. Der Inhalt Stand der Forschung und Anwendung: Kompetenzen Qualitätssicherung in der Hochschullehre + Soll-Kompetenzermittlung durch Primärdatenerhebung Entwicklung eines ersten Soll-Kompetenzprofils Erste Empfehlungen zur Anpassung der Lehrveranstaltung Die Zielgruppen Dozierende und Studierende im Bereich Software-Entwicklung, insbesondere aus den Ingenieurwissenschaften Leitende Angestellte, die im Bereich der Software-Entwicklung tätig sind und sich mit der Betreuung und Einstellung von Studierenden/Absolventen beschäftigen Die Autorin Nach ihrem Studium des Wirtschaftsingenieurwesens (M. Sc.) und der Mechatronik (B. Eng.) ist Carolin Gold-Veerkamp heute als wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Hochschule Aschaffenburg tätig