Subjekt Medium Bildung
Veränderte Medialität führt zu veränderter Subjektivität. Diese mediologische These im Schnittfeld von Medien- und Bildungsgeschichte(n) stellt das gedankliche Zentrum dar, das die in diesem Band versammelten Beiträge aus unterschiedlichen Perspektiven motiviert. Der Inhalt · Subjektivität & Med...
| Other Authors: | , |
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| Format: | eBook |
| Language: | German |
| Published: |
Wiesbaden
Springer Fachmedien Wiesbaden
2015, 2015
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| Edition: | 1st ed. 2015 |
| Series: | Medienbildung und Gesellschaft
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| Subjects: | |
| Online Access: | |
| Collection: | Springer eBooks 2005- - Collection details see MPG.ReNa |
| Summary: | Veränderte Medialität führt zu veränderter Subjektivität. Diese mediologische These im Schnittfeld von Medien- und Bildungsgeschichte(n) stellt das gedankliche Zentrum dar, das die in diesem Band versammelten Beiträge aus unterschiedlichen Perspektiven motiviert. Der Inhalt · Subjektivität & Medialität · Mediales Selbst · Übertragungen · Praktiken · Subjektivität & Medienbildung · Relationalität · Sujet und Subjektivation · Netzwerk · Subjektivität & Kunst · Kollaboration · Ökonomie · Globalität Die Zielgruppen · PädagogInnen · MedienpädagogInnen · KunstpädagogInnen · Medien- und KommunikationswissenschaftlerInnen · SoziologInnen Die Herausgeber Dr. Benjamin Jörissen ist Akademischer Rat an der FAU Erlangen-Nürnberg. Dr. Torsten Meyer ist Professor an der Universität zu Köln |
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| Physical Description: | XVIII, 287 S. 87 Abb., 22 Abb. in Farbe online resource |
| ISBN: | 9783658061715 |