Empirische Forschung in gesellschaftswissenschaftlichen Fachdidaktiken Ergebnisse und Perspektiven
Die Fachdidaktiken sollen verstärkt empirisch forschen und sichtbar werden. Vor allem die Umstellung auf die Kompetenzorientierung hat einschneidende Veränderungen in den Forschungsdesigns und -leistungen mit sich gebracht. Die gesellschaftswissenschaftlichen Fachdidaktiken sind in den letzten Jahre...
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Format: | eBook |
Language: | German |
Published: |
Wiesbaden
Springer Fachmedien Wiesbaden
2015, 2015
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Edition: | 1st ed. 2015 |
Subjects: | |
Online Access: | |
Collection: | Springer eBooks 2005- - Collection details see MPG.ReNa |
Table of Contents:
- Qualitative Forschungsmethoden
- quantitative Forschungsmethoden
- Studien zum Politikunterricht und zur professionellen Kompetenz
- Berichte aus den Fachdidaktiken Ökonomie, Geschichte, Geographie
- Theorie