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Kind und Musik Das Entwicklungspotenzial erkennen und verstehen

Sind alle Kinder musikalisch? Was ist Musik? Was ist angeboren? Wie können Kinder am besten gefördert werden? Der Begriff Musik löst oft Missverständnisse aus. Vielfach werden unklare oder hohe Ansprüche damit verbunden. Dieses Buch zeigt auf, was kleine Kinder von Natur aus an Musikalität mitbringe...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Stadler Elmer, Stefanie
Format: eBook
Language:German
Published: Berlin, Heidelberg Springer Berlin Heidelberg 2015, 2015
Edition:1st ed. 2015
Subjects:
Family
Personality And Social Psychology
Social Psychology
Developmental Psychology
Pedagogic Psychology
Educational Psychology
Cognitive Psychology
Psychology
Families
Families—social Aspects
Psychology, General
Personality
Online Access:
Collection: Springer eBooks 2005- - Collection details see MPG.ReNa
Table of Contents:
  • Biologische Grundlagen der musikalischen Entwicklung: Hören, Schallwahrnehmung, Gehirnentwicklung
  • Rhythmus: Musiktheorie, Wahrnehmung und Produktion (Grob- und Feinmotorik, Koordination, Tanzen)
  • Harmonik: Musiktheorie (Tonhöhe, Konsonanz, Dissonanz), Wahrnehmung und Produktion (Singen, Instrumente)
  • Affekte und Musik
  • Entwicklung des sprach-musikalischen Ausdrucks (Singen)
  • Musik und Sprache in der kindlichen Entwicklung
  • Hochbegabung und sensible Phasen.-Störungen in der Entwicklung
  • Kulturelle Umgebung
  • Didaktische Prinzipien der frühen Förderung und der Musikerziehung.

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