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| LEADER |
04222nmm a2200325 u 4500 |
| 001 |
EB000709972 |
| 003 |
EBX01000000000000000563054 |
| 005 |
00000000000000.0 |
| 007 |
cr||||||||||||||||||||| |
| 008 |
140122 ||| ger |
| 020 |
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|a 9783834990853
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| 100 |
1 |
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|a Geiselhart, Helmut
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| 245 |
0 |
0 |
|a Das lernende Unternehmen im 21. Jahrhundert
|h Elektronische Ressource
|b Wissen produzieren, Lernprozesse initiieren, in virtuellen Realitäten agieren
|c von Helmut Geiselhart
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| 250 |
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|a 1st ed. 2001
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| 260 |
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|a Wiesbaden
|b Gabler Verlag
|c 2001, 2001
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| 300 |
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|a 204 S. 5 Abb
|b online resource
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| 505 |
0 |
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|a Identität und moderne Instabilität -- Ich-Identität -- Das multiple Selbst -- Die „unheimliche Ziellosigkeit“ -- Wege der Identitätsbildung -- Wenn Kohärenzbildung scheitert -- Depression oder das Gefühl des Unvermögens -- Hysterie oder der Zwang mitzuhalten -- Wege der Selbsterneuerung -- Metareflexion -- Die Philosophie der Lebenskunst -- Das Genogramm -- Das Enneagramm -- Biografiearbeit -- Die Geistlichen Übungen -- Schöpferische Tätigkeit -- Der erweiterte Kunstbegriff -- Die Philosophie der Lebenskunst -- In der Werkstatt großer Künstler -- Folgerungen für Unternehmen -- Kunst und Lernunternehmen -- Phasen schöpferischen Handelns -- Jack Welch: General Electric als spirituelles Unternehmen? -- Jack Welch als Mensch -- Welchs Philosophie -- Werte und Visionen -- Ein grenzenloses Unternehmen -- Managementmethoden -- Das neudefinierte Lernunternehmen -- Überblick -- Wie sich das neu definierte Lernunternehmen praktizieren lässt -- Wie kann es weitergehen? --
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| 505 |
0 |
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|a Cyberspace und Fundamentalfantasie — ein neues Menschenbild -- Virtuelle Unternehmen — Avantgarde moderner Organisationsformen -- New Economy — Streben nach emanzipatorischer Veränderung von innen -- Literatur -- Der Autor
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| 505 |
0 |
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|a Zur Einführung -- Um was es geht -- Die Welt, in der wir leben -- Das globale Gehirn -- Evolution als Vergeistigung der Welt -- Symbiotischer Mensch und planetarisches Gehirn -- Weltgesellschaft als Wissensgesellschaft -- Reflexive Modernisierung -- Was ein Unternehmen zu einem lernenden System macht -- Arten des Lernens -- Supervision -- Selbstreflexion -- Kontextsteuerung -- Die spirituelle Organisation -- Der Mensch als Angelpunkt des Wandels -- Spiritualität als Selbsterkenntnis -- Spiritualität in sozialen Systemen -- Die Praxis der spirituellen Organisation -- Ein spirituelles Unternehmen -- Die Philosophie der Welt -- Der kritische Rationalismus -- Philosophie der Welt statt Seinsphilosophie -- Zusammenarbeit in fremden Kulturen -- Ein Kulturbegriff, der ausgrenzt und abwertet -- Kultur als Konstruktion von Wirklichkeit -- Der kategorische Imperativ als universelles ethisches Prinzip -- Neue kulturelle Gemeinsamkeit in der Praxis -- Paulus in fremden Kulturen unterwegs --
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| 653 |
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|a Leadership
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| 653 |
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|a Strategic planning
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| 653 |
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|a Management
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| 653 |
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|a Business Strategy and Leadership
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| 041 |
0 |
7 |
|a ger
|2 ISO 639-2
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| 989 |
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|b SBA
|a Springer Book Archives -2004
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| 028 |
5 |
0 |
|a 10.1007/978-3-8349-9085-3
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| 856 |
4 |
0 |
|u https://doi.org/10.1007/978-3-8349-9085-3?nosfx=y
|x Verlag
|3 Volltext
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| 082 |
0 |
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|a 658.4012
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| 082 |
0 |
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|a 658.4092
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| 520 |
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|a Managementmethoden verflachen schnell zu Modeerscheinungen. Fusionen und Kooperationen erfüllen oft nicht die Erwartungen. Wie gelingt es Unternehmen, auf Dauer erfolgreich zu bestehen? Helmut Geiselhart sieht die Lösung im Konzept des lernenden Unternehmens, das durch seine Entwicklungs- und Anpassungsfähigkeit eine erfolgreiche Gestaltung seines Umfeldes gewährleistet. Sein erweiterter Begriff vom lernenden Unternehmen umfasst Sinnfragen, Spiritualität, psychoanalytische Erkenntnisse und die Kategorien intuitives Denken und schöpferisches Handeln. Er veranschaulicht das Konzept an Jack Welch und General Electric. Eine äußerst anregende Lektüre. Helmut Geiselhart führt seit 1975 Seminare, Trainings und Beratungen für Industrieunternehmen durch - inzwischen in mehreren europäischen Ländern und in den USA. Er ist Autor der viel beachteten Bücher "Wie Unternehmen sich selbst erneuern" und "Das Managementmodell der Jesuiten"
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