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| LEADER |
01646nmm a2200265 u 4500 |
| 001 |
EB000703435 |
| 003 |
EBX01000000000000000556517 |
| 005 |
00000000000000.0 |
| 007 |
cr||||||||||||||||||||| |
| 008 |
140122 ||| ger |
| 020 |
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|a 9783663104407
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| 100 |
1 |
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|a Reutlinger, Christian
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| 245 |
0 |
0 |
|a Jugend, Stadt und Raum
|h Elektronische Ressource
|b Sozialgeographische Grundlagen einer Sozialpädagogik des Jugendalters
|c von Christian Reutlinger
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| 250 |
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|a 1st ed. 2003
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| 260 |
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|a Wiesbaden
|b VS Verlag für Sozialwissenschaften
|c 2003, 2003
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| 300 |
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|a 272 S.
|b online resource
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| 505 |
0 |
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|a 1. Zugänge zu einer Theorie der Sozialgeographie des Jugendalters in gespaltenen Städten -- 2. Sozialgeographie des Jugendalters in gespaltenen Städten -- 3. Der empirische Zugang: Mitagierende Sozialforschung in Spanien -- 4. Empirische Beispiele aus spanischen Städten -- 5. Schlussfolgerungen und Ausblick -- Nachwort: Dankeschön
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| 653 |
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|a Social sciences
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| 653 |
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|a Social Sciences, general
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| 041 |
0 |
7 |
|a ger
|2 ISO 639-2
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| 989 |
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|b SBA
|a Springer Book Archives -2004
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| 490 |
0 |
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|a Stadtforschung aktuell
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| 856 |
4 |
0 |
|u https://doi.org/10.1007/978-3-663-10440-7?nosfx=y
|x Verlag
|3 Volltext
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| 082 |
0 |
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|a 300
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| 520 |
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|a Ausgangspunkt des Buches bilden die derzeitigen Diskussionen um Sozialraumorientierung und ‚Soziale Stadt‘ in der Sozialpädagogik und Sozialarbeit. Mit den „unsichtbaren Bewältigungskarten“ von Jugendlichen wird in diesem Buch eine erste systematische Erklärung vorgelegt, die den sozialgeografischen Handlungsansatz integriert und daraus eine sozialpolitische Perspektive entwickelt.
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