|
|
|
|
| LEADER |
01588nmm a2200253 u 4500 |
| 001 |
EB000671611 |
| 003 |
EBX01000000000000000524693 |
| 005 |
00000000000000.0 |
| 007 |
cr||||||||||||||||||||| |
| 008 |
140122 ||| ger |
| 020 |
|
|
|a 9783642723186
|
| 100 |
1 |
|
|a Guss, K.
|e [editor]
|
| 245 |
0 |
0 |
|a Gestalttheorie und Erziehung
|h Elektronische Ressource
|c herausgegeben von K. Guss
|
| 250 |
|
|
|a 1st ed. 1975
|
| 260 |
|
|
|a Heidelberg
|b Steinkopff
|c 1975, 1975
|
| 300 |
|
|
|a XII, 272 S.
|b online resource
|
| 505 |
0 |
|
|a Allgemeiner Teil -- 1. Was ist Gestalttheorie? -- 2. Gibt es eine gestalttheoretisdie Erziehung? -- 3. Erziehungsziel und Erziehungsmittel -- 4. Die konstituierenden und erschließenden Momente der pädagogischen Situation -- Spezieller Teil -- 5. Eine psychologische Definition von Lohn und Strafe -- 6. Nicht-autoritäre Erziehung -- 7. Verlaufstrukturen spontaner Aktivität -- 8. Ganzheitspsychologie und Ganzheitspädagogik als Wegbereiter für das „Exemplarische“ -- 9. Zur Effektivität ganzheitlichen und synthetischen Lese-(Schreib-) Anfangsunterrichts -- 10. Angstreduktion im Schulalltag -- 11. Denken und Denkenlernen -- 12. Gestaltpsychologische Forschungsansätze bei geistig Behinderten -- 13. Der gestalttheoretische Ansatz in der Psychotherapie -- Namenverzeichnis
|
| 653 |
|
|
|a Psychology
|
| 653 |
|
|
|a Psychology, general
|
| 041 |
0 |
7 |
|a ger
|2 ISO 639-2
|
| 989 |
|
|
|b SBA
|a Springer Book Archives -2004
|
| 490 |
0 |
|
|a Universitätstaschenbücher
|
| 856 |
4 |
0 |
|u https://doi.org/10.1007/978-3-642-72318-6?nosfx=y
|x Verlag
|3 Volltext
|
| 082 |
0 |
|
|a 150
|